有A.B.C.D.四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體.B在A中燃燒很旺盛,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無(wú)色，能使澄清石灰水變渾濁的氣體。C能造成大氣污染。請(qǐng)判斷A.B.C.D.各是什么物質(zhì)?A____________ B ____________ C   ____________    D____________  。


A氧氣_B 硫C   二氧化硫 D二氧化碳 。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷�、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）步驟①中發(fā)生的是　  ▲     變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式           ▲           。

（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有　   ▲     個(gè)。

（4）右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明，分析可知硝酸銨具

有的化學(xué)性質(zhì)是      ▲    　。（填字母）

    A．易溶于水        B．有揮發(fā)性     C．受熱易分解

（5）該氮肥的純度至少為   ▲    。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法正確的是

A．是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．它的相對(duì)分子質(zhì)量為216

C．它由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

D．該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：12：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是                                  （      ）

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 ，生成二氧化碳    B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C．氯酸鉀受熱分解生成氧氣                    D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕�，欲鑒別它們，較好的方法是  (       )

A、用帶火星的木條                   B、用燃著的木條

C、倒入澄清的石灰水                 D、看顏色聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道：某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食，食道被嚴(yán)重?zé)齻�。�?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知，涂改液是

 A．混合物         B．純凈物           C．單質(zhì)          D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列能說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分而原子不可分的是

A、走過(guò)桂花樹(shù)時(shí)聞到桂花香            B、品紅溶于水后，液體變紅色

C、加熱氧化汞生成汞和氧氣           D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( )

   A．過(guò)氧化氫（H2O2）B．二氧化錳（MnO2） C．二氧化碳（CO2） D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

    

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，    （填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是                  ．

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）                 ，                       ．

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