炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來(lái)消暑解熱。
(制備材料)1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開(kāi)水、500 mL飲料瓶
(制備流程)
(查閱資料)打開(kāi)汽水瓶蓋,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,會(huì)有大量氣體逸出。喝汽水后會(huì)打嗝,因?yàn)槠轿钢泻,溫度升高,氣體的溶解度減小。
(問(wèn)題討論)
(1)請(qǐng)結(jié)合資料選擇Ⅰ或Ⅱ進(jìn)行解答,若兩題均作答,按I計(jì)分。
Ⅰ | Ⅱ | |
問(wèn)題 | 步驟②中為什么要用涼開(kāi)水制汽水? | 步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出? |
答案 | ________ | ________ |
(2)制汽水時(shí),利用了小蘇打能與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的性質(zhì),由此推測(cè)下列能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)有________。
A.鎂帶 B.銅片 C.食鹽 D.純堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)符合規(guī)范要求的是
A. “高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后先將導(dǎo)管移出水槽后停止加熱
B. “凈化渾濁的河水”實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里
C. “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D. “二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,用稀硫酸與石灰石反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
通過(guò)化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是
①表示二氧化碳這種物質(zhì) ②表示1個(gè)二氧化碳分子 ③二氧化碳屬于氧化物 ④二氧化碳相對(duì)分子質(zhì)量為44g ⑤碳元素的化合價(jià)為+2價(jià) ⑥二氧化碳由碳元素和氧元素組成 ⑦二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶8 ⑧1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成
A. ①②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑥⑦
C. ①②③⑥⑦ D. ①②④⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲烷作燃料,是因?yàn)榧淄榫哂锌扇夹?B. 銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性
C. 洗潔精洗滌油污,是因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀?D. 活性炭除冰箱異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年環(huán)境日我國(guó)主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列建議不可行的是
A. 垃圾分類回收 B. 禁止使用化肥、農(nóng)藥,以防止水體污染
C. 城市道路定時(shí)灑水,以減少PM2.5的含量 D. 出行盡量選擇步行或騎“共享單車”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等三校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法正確的是
A. 在反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子保持不變 B. 參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) D. 物質(zhì)X含4種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____;(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為mg,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:_______________________(用m表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種 B. 炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存
C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體 D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)圖1是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①D表示陽(yáng)離子,則 X= ____
②A、B、C、D 中表示了_____種元素;
③C和D 兩種粒子結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖2所示。
①已知丁是一種單質(zhì),則丁是_____(寫化學(xué)式);
②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有_____。
A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15
D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為 1∶1
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