①碘酒是一種日常用的藥品,它可以用來清洗傷口,起到消毒殺菌的作用,消毒屬于
 
變化;碘酒中的溶質(zhì)是碘,化學(xué)式為I2,物質(zhì)分類中屬于
 
;碘酒中溶劑的化學(xué)式為
 

②水銀(化學(xué)式
 
)是體溫計中的物質(zhì),構(gòu)成該物質(zhì)的粒子為
 
(寫名稱),測體溫時,水銀柱會上升,請從微觀角度解釋這一現(xiàn)象:
 

③如圖所示試劑瓶中分別盛有初中化學(xué)常見的化學(xué)藥品

請用化學(xué)用語表示:
A瓶中的氧化鐵中鐵元素的化合價
 
,實驗室里可以與氧化鐵反應(yīng)得到鐵的物質(zhì)的化學(xué)式
 
;
B瓶中所含陽離子的符號
 
;      
C瓶中物質(zhì)的化學(xué)式
 
;
D瓶中所含陰離子的符號
 

在實驗室中可以用B瓶中的藥品制取某氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,單質(zhì)和化合物的判別,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:①化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷;
②根據(jù)化學(xué)式的書寫和分子的性質(zhì)進(jìn)行分析;
③根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零、離子符號和化學(xué)方程式的書寫方法等進(jìn)行分析.
解答:解:①酒精消毒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.碘酒中的溶質(zhì)是碘,化學(xué)式為I2,物質(zhì)分類中屬于單質(zhì);碘酒是固態(tài)碘的酒精溶液,溶劑是酒精,其化學(xué)式是C2H5OH.
故填:化學(xué);單質(zhì);C2H5OH.
②水銀是金屬汞,化學(xué)式是Hg,構(gòu)成該物質(zhì)的粒子為汞原子,測體溫時,溫度升高,原子之間的間隔增大,水銀柱會上升,故填:Hg;汞原子;測體溫時,溫度升高,原子之間的間隔增大,水銀柱會上升;
③氧顯-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知,氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價;鹽酸與氧化鐵反應(yīng)得到氯化鐵,其化學(xué)式FeCl3;
氯酸鉀中所含陽離子是鉀離子,其符號K+;      
碳酸鈉中鈉顯+1價,碳酸根顯-2價,則碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3;
氫氧化鈉中所含陰離子是氫氧根離子,其離子符號是OH-
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故答案為:+3;FeCl3;K+;Na2CO3;OH-;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
點評:本題難度不大,解答時掌握化學(xué)變化的判別、分子的性質(zhì)以及化學(xué)符號的書寫方法等即可順利解答.
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胃酸過多的病人可服用含小蘇打的藥物.請你用化學(xué)方程式解釋.生活中常以天然氣為燃料完成其化學(xué)反應(yīng)方程式.

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下列做法能加快糖塊在水中的溶解速度的是
 

A、增加水的量  B、將糖塊研碎   C、增大壓強  D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗中下列數(shù)據(jù)正確的是
 

A、用10ml量筒量取6.5ml的水
B、用托盤天平稱量16.24g的鐵粉
C、未說明用量時,液體藥品取量為試管容積的
1
3

D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號表示.
(1)2個鈉離子
 
;
(2)3個氫氧根離子
 
;
(3)n個硅原子
 

(4)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價
 
;
(5)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的微粒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體時要確定發(fā)生裝置和收集裝置,在確定發(fā)生裝置要考慮
 
 
,而確定收集裝置時要考慮所制取氣體的
 
 
.如實驗室在制取SO2時常用亞硫酸鈉晶體(Na2SO3)與稀硫酸常溫下就能反應(yīng),同時還生成硫酸鈉和水.寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:
 
,已知SO2易溶于水生成亞硫酸,收集該氣體時應(yīng)選擇
 
法收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)兩個鎂離子
 
;
(2)水中氧元素的化合價為-2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空或說出化學(xué)符號的意義.
氧氣
 
; 
兩個氫氧根離子
 
;  
3個氮原子
 

Mg2+中的“2”表示
 
;    
氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將10g 4%的NaOH溶液于10g 4%的稀鹽酸混合后,滴加紫色石蕊試液,溶液為( 。
A、紫色B、藍(lán)色C、紅色D、無色

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