【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。由此可知，X、Y、Z的金屬活動性順序為（　　）

A. X>Y>ZB. Z>Y>XC. X>Z>YD. Z>X>Y

【答案】A

【解析】

把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，說明X的活動性比Y強；把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，說明Y的活動性比Z強；綜上，X、Y、Z的金屬活動性順序為X>Y>Z，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合價為（ ）

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列物質(zhì)的化學(xué)符號(即化學(xué)式)可用“H2O”表示的是( )

A. 干冰B. 可燃冰C. 冰D. 水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，下列說法正確的是（　　）

A. 防止浪費，霉變的大米清洗后再食用B. 給海產(chǎn)品保鮮，用甲醛水溶液浸泡

C. 合理使用加碘食鹽，可防止甲狀腺腫大D. 人體缺乏維生素A易患環(huán)血病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是（　�。�

A. 核外電子數(shù)為34B. 核電荷數(shù)為79C. 質(zhì)子數(shù)為34D. 中子數(shù)為45

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列古詩詞中蘊含著化學(xué)變化的是（　　）

A.千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑B.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）為延長食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作為防腐劑。回答下列問題：①苯甲酸是由種元素組成；②苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）。
（2）小明稱取黃銅（銅鋅合金）樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，測得實驗數(shù)據(jù)如圖所示。

求：
①該銅鋅合金中，銅和鋅的質(zhì)量比是（最簡整數(shù)比）。
②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是（ ）
A.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水電解的化學(xué)方程式：2H2O→2H2↑+O2↑
D.若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒。

（1）過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。

（2）若配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_____。

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