某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算．

（1）制取O2的質(zhì)量是 g．

（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）

（3）反應(yīng)過程中固體中所含鉀元素的質(zhì)量將 （選填“逐漸增加”、“先逐漸減少后保持不變”、“一直不變”或“無法判斷”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆海南省�？邶埲A區(qū)第六學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：

（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為： ；

（2）電解水的符號(hào)表達(dá)式為： 。

（3）由電解水實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．加熱KMnO4后的殘余固體 B．液氧

C．食鹽水 D．清新的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

造成空氣污染的主要污染物是

A．二氧化硫 B．氮?dú)?C．水蒸氣 D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> 。

（2）圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

（3）圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（4）圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行，觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）

A．水 B．氧氣 C．高錳酸鉀 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省豐城市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由 （填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）

構(gòu)成的，硫酸銅是由 構(gòu)成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a= 時(shí)，該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）其符號(hào)為 。

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像中，不能正確反映出對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．電解水 B．加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．加熱氯酸鉀制取氧氣 D．用過氧化氫溶液制取氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案