【題目】根據(jù)下列圖示，回答問(wèn)題。


（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________；D中的x是______________。

（2）①和②是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是______________。

（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_____________(填序號(hào)）

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中______________（填序號(hào)）粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

【答案】19.00 8 質(zhì)子數(shù)不同 B和C B

【解析】

（1）由圖可知，氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00；原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，D中的x=18-2-8=8。

（2）具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素，故一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

（3）具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素，A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是B和C。

（4）原子的最外層電子個(gè)數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A—I是初中化學(xué)常見(jiàn)的九種物質(zhì)。其中B為紅色固體，E可作為干燥劑，I在溶液中是一種紅褐色沉淀，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖14所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）I物質(zhì)的化學(xué)式為_______________。

（2）轉(zhuǎn)化⑥的化學(xué)方程式為_______________________________________。

（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型為______________________。

（4）反應(yīng)⑤在生產(chǎn)生活中的用途是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.2%~0.5%的過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。

(1)過(guò)氧乙酸分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為 ；

(2)過(guò)氧乙酸中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；

(3)欲配制0.4%的過(guò)氧乙酸溶液1000g,需用20%的過(guò)氧乙酸溶液 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱(chēng)LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子

C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（2）乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）丙中觀察到的現(xiàn)象為_____， 由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在日常生產(chǎn)生活及科學(xué)研究中具有廣泛的用途，如圖是配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖1中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序__；

（2）圖③中玻璃棒的作用是__．

（3）稱(chēng)量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖1中⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2，則稱(chēng)取的NaCl質(zhì)量為__g．

（4）NaCl稱(chēng)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

（5）醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水．現(xiàn)要配制該生理鹽水1000g，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液（密度約為1.09g/cm3）__mL．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的氮化鎵發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱(chēng)LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示。

（1）氮原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為_______；鎵原子的核外電子數(shù)為________。

（2）鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易________電子（填“失去”或“得到”），鎵屬于______元素（填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”）。

（3）氮與鎵是不同種原子，其原因是_______。

（4）氮化鎵化學(xué)式為_______，它是第三代半導(dǎo)體材料，可采用GaC13與NH3在一定條件下反應(yīng)制得，同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖中獲取的信息正確的是（　�。�

A.硝酸鉀的溶解度比氯化鈉的溶解度大

B.硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化比氯化鈉小

C.60℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鈉各100g分別加入到100g水中，均能形成飽和溶液

D.分別將t℃的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液升溫至60℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）儀器名稱(chēng)：②________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_________（選填序號(hào)）和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有________，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，為探究澄清石灰水不變渾濁的原因，于是作如圖探究：

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是 _____。

③裝置G的作用是_________ 。

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