【題目】溶液在日常生產(chǎn)生活及科學(xué)研究中具有廣泛的用途,如圖是配置溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaCl溶液的實驗操作示意圖:

1)用圖1中序號表示配制溶液的正確操作順序__;

2)圖③中玻璃棒的作用是__

3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖1中⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為__g

4NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__(填大于、小于等于10%

5)醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水.現(xiàn)要配制該生理鹽水1000g,需要質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3__mL.(計算結(jié)果精確到0.1

【答案】②⑤①④③ 攪拌,加速沉降 13.2 小于 68.8

【解析】

1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaCl溶液的步驟是:計算、稱量、量取、溶解;故用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;故填:②⑤①④③。

2)圖③中玻璃棒的作用是攪拌,加速沉降;故填:攪拌,加速沉降。

3)根據(jù)稱量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為10g+3.2g=13.2g;故填:13.2

4NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,則會造成實際稱取的氯化鈉的質(zhì)量偏少,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于10%。故填:小于。

5)需要質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的體積為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則1000g×0.9%=1.09g/cm3×x×12%,解得x≈68.8cm368.8mL)。故填:68.8。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識填空

①用于填充氣球且性質(zhì)穩(wěn)定的氣體名稱_____

②會造成酸雨的氣體是_____(寫化學(xué)式)。

③常用于改良酸性土壤的堿是_____(寫化學(xué)式)。

④活性炭纖維口罩具有防毒等功效,是因為活性炭具有_____性。

⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____。

⑥尿素的化學(xué)式是CONH22,其由_____種元素組成。尿素是一種優(yōu)良的氮肥,含氮量(即氮元素的質(zhì)量分數(shù))為_____(精確到0.1%)。3.01×1023CONH22分子中含有_____mol氫原子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝人量,現(xiàn)將20片該藥劑制成粉末(主要成分為碳酸鈣,每片1g,其他成分不與鹽酸反應(yīng)且不含鈣元素),并與50g鹽酸混合,充分反應(yīng)后得到如下圖像,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

(1)反應(yīng)結(jié)束共生成二氧化碳的質(zhì)量為 g

(2)計算每片藥劑中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?

(3)反應(yīng)結(jié)束后,溶液中的陽離子主要為 (寫離子符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;BD是由相同元素組成的無色液體;C、Y、Z為無色氣體;X是最常見的金屬.請回答下列問題:

1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是__;

2)反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式:③__;④__;

3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是__(寫一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述對應(yīng)的示意圖象表示正確的是( 。

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向硝酸鉀飽和溶液中加入固體硝酸鉀

C.向一定二氧化錳中加入過量過氧化氫溶液

D.將等質(zhì)量的鐵、鎂分別投入到足量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿司匹林泡騰片是一種白色片狀固體,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,常用于治療感冒發(fā)燒等疾病。下圖是關(guān)于它的成份表說明書,為了知道其碳酸鹽成分,某小組同學(xué)進行如下探究。

(初步實驗)

1)將阿司匹林泡騰片放入足量的水中,會產(chǎn)生大量氣泡,將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則產(chǎn)生的氣體為______。所以,貯藏該泡騰片時應(yīng)注意_____。

(成分猜想)

2)某同學(xué)猜想該碳酸鹽可能是①CaCO3 Na2CO3 BaCO3其中猜想③不可能成立,原因是_____。

(綜合探究)

3)①下圖裝置B中盛放稀鹽酸的儀器名稱為________;

②下圖裝置B中橡膠塞細端直徑為3 cm,導(dǎo)管的直徑為8 mm。從堅固和美觀的角度考慮,請你在圖圓中標(biāo)出相應(yīng)的打孔位置(用三個圓圈“○”表示)。

________

(小資料)堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體的混合物。

4)主要步驟如下:檢查裝置的氣密性;稱取5.0g泡騰片粉末裝入錐形瓶中,打開彈簧夾K,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;稱量裝置D質(zhì)量為300.00g,關(guān)閉彈簧夾K,滴加足量稀鹽酸至完全反應(yīng);打開彈簧夾K,______;(填寫實驗操作)稱量裝置D質(zhì)量為300.44g。

(實驗分析)

5)①反應(yīng)開始前通入空氣的目的是____;

②在B裝置中的反應(yīng)發(fā)生時,彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài),其原因是__

③若無E裝置,實驗后裝置D的質(zhì)量將____(填或“=”)300.44g;

④下列各項措施中,能提高實驗準(zhǔn)確度的是____(填字母序號)。

a 緩緩滴加稀鹽酸

b 在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

c 在裝置BC之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶

⑤計算并推斷該碳酸鹽(請寫出計算過程)____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元明粉(Na2SO4)常用于配制印染織物的促染劑,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一般在3%-5%范圍。

(1)元明粉中鈉、硫元素的質(zhì)量比為_____。(寫出最簡整數(shù)比)

(2)配制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的促染劑,需要_____mL(保留到小數(shù)點后一位)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸鈉溶液,需要水的質(zhì)量為_____g。(已知常溫下溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸鈉溶液密度為1.2g/cm3

(3)將某促染劑逐滴滴入100g氯化鋇溶液中,恰好完全反應(yīng)后過濾,洗滌干燥后得濾渣質(zhì)量為8g。而氯化鋇是由木炭在高溫下還原重晶石(主要成分BaSO4)得到BaS,向其中再加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而得到的。

①寫出硫化鋇與鹽酸反應(yīng)生成一種氣體的化學(xué)方程式_____。

②通過濾渣質(zhì)量計算需要這種含雜質(zhì)20%的重晶石_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)圖中儀器a的名稱:

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”).

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是

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