【題目】利用下列儀器(圖1)進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列問(wèn)題.
(1)儀器B、I的名稱分別是 、 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用的藥品是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
從上述儀器中組合1套發(fā)生裝置為(填字母),檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是 .
(4)(圖1)在B中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段時(shí)間后,B中液面 (填“上升”或“不變”);
(5)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液﹣﹣氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變 色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 (填儀器編號(hào)).
【答案】(1)試管;酒精燈(2)BCGHI;2KClO32KCl+3O2↑(3)ACDE;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(4)上升(5)物理 紅 B;C.
【解析】(1)儀器B、I的名稱分別是試管和酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是BCGHI,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl + 3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3 + 2HCl ═ CaCl2 + H2O + CO2↑.從上述儀器中組合1套發(fā)生裝置為ACDE,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(4)因?yàn)槎趸寄軌蛉苡谒,并且能和水反?yīng)生成碳酸,因此一段時(shí)間后,B中氣體壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓作用下,液面上升.
(5)①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的物理性質(zhì).
②硫化氫的水溶液顯酸性,能使石蕊試液變紅色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用B,硫化氫能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向下排空氣法收集,即用C裝置收集.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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B.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素
C.可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
D.可降解塑料的問(wèn)世減少了白色污染
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【題目】有關(guān)2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3的反應(yīng),說(shuō)法正確的是( )
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B.Al發(fā)生了還原反應(yīng)
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
D.Al是該反應(yīng)的還原劑
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【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化與對(duì)應(yīng)敘述不相符的是( )
A.
金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),若金屬M(fèi)與N在化合物中的化合價(jià)都為+2,則相對(duì)原子質(zhì)量M>N
B.
足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應(yīng),由圖象可知金屬X比金屬Y的活動(dòng)性更強(qiáng)
C.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化
D.
電解水一段時(shí)間后,氫氣和氧氣的體積大小
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【題目】保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起。下列做法符合這一理念的是
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C.自來(lái)水價(jià)格便宜,可以盡情使用 D.廢舊電池掩埋在土壤中
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【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)儀器①的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2,加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .選用裝置F裝滿水來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)從 端通入(選填“b”或“c”).若實(shí)驗(yàn)室制取并收集H2,則可選用的裝置組合是 (填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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