【題目】化學(xué)知識的運用使我們的生活更加便利。如圖為生活中常見暖貼的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱,用于取暖或熱敷。

(主要成分)

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

(主要成分)

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

1)構(gòu)成氯化鈉的粒子是___________(填粒子符號)。

2)暖貼中的活性炭在生活中應(yīng)用廣泛,請列舉一條用途___________。

3)使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)的物質(zhì)變?yōu)榧t色,據(jù)此推斷暖貼在存放時要注意___________。

【答案】 冰箱除臭劑 密封保存

【解析】

1)構(gòu)成氯化鈉的粒子是鈉離子和氯離子,故填:Na+、Cl-。

2)暖貼中的活性炭具有吸附性,能用于冰箱除臭,故填:冰箱除臭劑。

3)使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)的物質(zhì)變?yōu)榧t色,說明暖貼在存放時要注意隔絕水和氧氣,密封保存,故填:密封保存。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為CO還原CuO“微型實驗裝置(夾持儀器等略)。已知:下列說法錯誤的是(  )

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型只有分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對燃燒的條件進(jìn)行了探究。

(探究一)實驗裝置如圖1所示,通過長頸漏斗加入80℃的熱水,并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒,然后連接注射器并推動注射器活塞,將部分熱水壓回長頸漏斗,使白磷和紅磷露出水面。

(資料):紅磷著火點為240℃,白磷著火點為40℃,白磷有劇毒。

1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_______:。

2)說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_______。說明可燃物燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點的現(xiàn)象是_______。

3)實驗后從長頸漏斗中加入酸性高錳酸鉀溶液的目的可能是_______。

(探究二)實驗小組通過數(shù)字傳感器(圖2左)測得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅過程中氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量隨時間的變化曲線如下圖,仔細(xì)分析曲線,回答下列問題:

4)曲線_______(填①或②或③)是二氧化碳的濃度變化。曲線①中BC段的變化原因_______:;通過曲線①數(shù)據(jù)分析,你對燃燒條件新的認(rèn)識是_______。

(注意:答對(5)、(6)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)

(探究三)實驗小組分別用酒精和柴油探究燃燒的條件,查閱資料如表1

1:各物質(zhì)著火點和沸點

物質(zhì)

著火點(℃)

沸點(℃)

酒精

423

78

柴油

220

400

2:燃燒匙內(nèi)柴油的溫度

燃燒匙內(nèi)柴油溫度

345

507

柴油是否燃燒

不燃燒

燃燒

實驗中發(fā)現(xiàn)用火柴可以點燃酒精,但柴油很難被點燃。研究小組通過高溫傳感器(圖2)測得燃燒匙內(nèi)柴油的溫度與燃燒情況如表2。

(資料)酒精、柴油等液體燃料在燃燒時先汽化為氣態(tài),然后氣態(tài)的燃料再開始燃燒,燃燒放出的熱量促使液體燃料不斷汽化,不斷燃燒下去。

5)結(jié)合小組的實驗,請分析火柴很難點燃柴油的原因_______

6)研究小組將內(nèi)有燃著的酒精的燃燒匙移至冰面上面(沒有浸沒),觀察到的現(xiàn)象是_______,請分析原因_______

7)為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量,研究機(jī)動車尾氣中CO、NOxCxHy的排放意義重大。機(jī)動車尾氣污染物的含量與/燃比(空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系如圖所示。隨/燃比增大,COCxHy的含量減少的原因是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中有多種成分

(1)奧運火炬的外壁上有成百上千個通氣孔,這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去,還能_____以保證燃料能充分的燃燒。

(2)為防止深海潛水員患?xì)怏w栓塞、減壓病,潛水員在水下呼吸用的氣體是由氧氣和氮氣按一定比例混合而成的人造空氣。請寫出氮氣的化學(xué)式_______。

(3)汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3)等固體粉末,當(dāng)發(fā)生碰撞時,疊氮化鈉會分解釋放出氮氣,保護(hù)乘車人的安全。工業(yè)上利用以下反應(yīng)制取疊氮化鈉:第一步2Na+2NH32NaNH2+H2↑;第二步:2NaNH2+N20NaN3+X+NH3↑;第二步反應(yīng)中X的化學(xué)式為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的基本保障,你認(rèn)為下列實驗操作正確的是(

A. 聞氣味 B. 傾倒液體 C. 熄滅酒精燈 D. 檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,有助于知識的遷移與應(yīng)用。如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件被省略)。已知、、、、、是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中為黑色單質(zhì),為紅色金屬,、為氧化物,是白色不溶于水的物質(zhì)。

請根據(jù)圖示回答:

1的化學(xué)式為__________,固態(tài)的名稱為__________。

2的化學(xué)方程式__________。

3的化學(xué)方程式__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圈中a、b、c分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列說法正確的是( )

A. a=54% B. b=6%

C. 以上發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D. 丁物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①、②兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后,下列有關(guān)說法正確的是

A. ①、②兩溶液的質(zhì)量一定相等

B. ①、②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. ①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少

D. ①溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法一定正確的是

A. 物質(zhì)A的溶解度大于B的溶解度

B. 36℃時,A的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

C. 若A中含少量的B雜質(zhì),可通過降溫結(jié)晶提純A

D. 18℃時,A、B的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案