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如圖是電解水的簡易實驗裝置，下列有關敘述錯誤的是

A. a、b分別是電源的正極、負極

B. 在水中加入少許燒堿，能增強導電性

C. 電解水實驗表明，水由2個氫原子、1個氧原子構成

D. 目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省泰安市寧陽縣2018-2019學年八年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

右圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是

A. 鎂原子結構圖中X="8"

B. 氯元素的原子序數(shù)為17

C. 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D. 鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期第二次獨立作業(yè)（12月月考）化學試卷 題型：填空題

（1）用化學用語填空：

①食鹽溶液中的陽離子_______； ②要產生舞臺霧景可用______；

③含氧量最高的氧化物_______； ④預防貧血可補充_____元素。

（2）“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為：

C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO42Cr2(SO4)3 + 2X↑ + 9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學式為_____。

（3）下圖為某化學反應的微觀模擬圖，“”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子。由“”聚集成的物質______（選填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為______。

（4）現(xiàn)有如下物質 ①液氧；②潔凈的空氣；③高錳酸鉀；④冰水混合物；⑤水銀；⑥過氧化氫； ⑦硬水。屬于混合物的是________（填序號），屬于化合物的是______（填序號）；由原子構成的物質是_________（填化學式），

（5）化學反應前后，一定不變的是_____________（選填序號）。

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類 ④分子數(shù)目  ⑤元素種類 ⑥物質種類

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎，人類進步所必不可少的金屬材料。

(1)如圖為鐵元素在元素周期表中的信息，亞鐵離子(寫出離子符號____)的核外電子數(shù)為___。

(2)健康人體內，總量4～5g的鐵元素主要以____(選填“單質”、“化合物”)形式存在，缺鐵會患上___(填字母)。

a.骨質疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥

(3)（實驗一）

興趣小組通過下圖實驗研究鐵的冶煉

（資料1）已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

（資料2）實驗研究表明：該實驗得到的是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

①試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式_______；

②實驗一段時間后，觀察到A處現(xiàn)象是___； B處反應的方程式____；小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出產生氣泡反應的化學方程式___，說明黑色固體物質____(填字母)。

a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵

(4)（實驗二）興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù)

（資料3）氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應，且吸收能力比石灰水強。

①從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置C后面應連接____(選填裝置序號D或E)，B裝置的作用是_____。

②鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應后，玻璃管中剩余固體(單質鐵)的質量為8.4g。請計算10 g黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù)______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應后過濾，得到濾渣和藍色的濾液．關于該濾渣和濾液有下列說法正確的是( )

A. 向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產生；

B. 濾液中一定有Mg2+、Cu2+、Ag+；

C. 濾渣中一定有Ag，一定沒有Mg，可能含有Cu；

D. 濾液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2。

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科目：初中化學 來源：天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型：填空題

下列實驗操作中的先后順序正確的是______(選填合理選項的字母序號，答案并非唯一)。

A．加熱木炭和氧化銅的混合物檢驗氣體產物，結束時先將導管從石灰水中移出，再熄滅酒精燈

B．硫、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒時，先往瓶中裝適量的水，后引燃可燃物

C．實驗室制二氧化碳時．先向錐形瓶內添加石灰石，再向長頸漏斗內注入適量稀鹽酸

D．制取氧氣時，先將導管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口．再加熱盛氯酸鉀和二氧化錳的試管

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科目：初中化學 來源：天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型：填空題

在“乙醇、金剛石、稀有氣體、二氧化錳、二氧化碳”中選用適當?shù)奈镔|填空。

（1）可充入燈泡作保護氣的是 ； （2）可用作燃料的是 ；

（3）可導致溫室效應的是 ； （4）可制作玻璃刀的是 。

（5）可用作實驗室制氧氣的催化劑的是 ；

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市2018屆九年級第一學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷 題型：科學探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

（作出猜想）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

（實驗驗證）

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。

方案二：小剛用上圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱使其發(fā)生分解反應。

(1)觀察到燒杯內壁_______出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質碳，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①、取硬質玻璃管中少量殘余黑色固體，放入燃燒匙中點燃，伸入裝滿氧氣的集氣瓶中。

②、燃燒完畢后，向集氣瓶中倒入澄清石灰水

①黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；

② ____________________

（實驗結論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

寫出上述實驗步驟②反應的化學方程式：_________________。

（拓展交流）

(1)方案二中，先通入一會兒氮氣的原因______________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍。導致出現(xiàn)這種情況的原因_______。

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 逐步淘汰高耗水生產工藝 B. 農作物采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強對水資源的監(jiān)測

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