“一杯牛奶可強(qiáng)壯一個(gè)民族”，這是某乳業(yè)公司的一個(gè)廣告，這主要是指牛奶中含有（　�。�
A、鐵元素B、鈣元素C、水D、脂肪
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專(zhuān)題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)進(jìn)行分析，牛奶中含有人體所需要的鈣元素，據(jù)此解答．
解答：解：牛奶中含有人體所需要的鈣元素，觀察選項(xiàng)，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)元素與人體健康的作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在通常情況下，一氧化碳是一種難溶于水的無(wú)色氣體，它的密度與空氣相近．一氧化氮很容易和空氣中的氧氣化合，生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．
（1）實(shí)驗(yàn)室里，一氧化氮?dú)怏w可用
 
法收集．
（2）一氧化氮與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）二氧化氮是紅棕色的氣體，這是二氧化氮的
 
性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住橡皮管．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；
（2）待紅磷熄滅后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的
1
5
，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組是（　�。�
A、冰水共存物，純凈的空氣
B、氧氣，四氧化三鐵
C、白酒，自來(lái)水
D、玻璃，澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，都屬于混合物的是（　　）
A、海水、水銀
B、自來(lái)水、食鹽水
C、空氣、冰
D、氮?dú)狻⒀趸F

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

意大利科學(xué)家最近獲得了極具理論研究?jī)r(jià)值的N4分子．有關(guān)N4說(shuō)法正確的是（　�。�
A、1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子構(gòu)成
B、N4是一種混合物
C、N4和N2互為同素異形體
D、N4的式量為56g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性
B、氮?dú)庥糜谑称贩栏�，是利用氮�(dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、二氧化碳用于滅火，是利用它不能燃燒也不支持燃燒和密度大的性質(zhì)
D、稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于水的凈化措施的是（　�。�
A、過(guò)濾B、吸附C、電解D、殺菌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)氧氣的性質(zhì)，敘述正確的是（　　）
A、硫在空氣中燃燒，發(fā)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B、碳在空氣中燃燒，持續(xù)紅熱，生成無(wú)色氣體
C、液氧是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的液體
D、氧氣極易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案