【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請認(rèn)真分析并回答后面的問題:

(1)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量為

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號):

A.相對原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同

(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如: (填字母序號)、

A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同

B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加

C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同

(4)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切.

【答案】(1)26.98; (2)B; (3)AB; (4)失去; 最外層電子數(shù).

【解析】

試題分析:(1)先弄清地殼中含量最多的金屬元素,再根據(jù)元素周期表的部分內(nèi)容,查知其相對原子質(zhì)量;

(2)掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;

(3)總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法:元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律;

(4)由元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層電子數(shù),推測其得失電子情況.

解:(1)先弄清地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素;再根據(jù)元素周期表的內(nèi)容,查知其相對原子質(zhì)量為26.98;

(2)根據(jù)元素的概念,可知表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;

(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律:A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加;

(4)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.

故答案為:(1)26.98; (2)B; (3)AB; (4)失去; 最外層電子數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在校園科技節(jié)上,為測出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中,將燒杯放在電子天平上,往燒杯中加入足量的稀鹽酸,每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,具體數(shù)據(jù)如表(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

時間(分鐘)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(克)

0

1.80

3.00

3.60

3.96

3.96

3.96

(1)若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的CO2,根據(jù)實驗結(jié)果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素,寫出具體計算過程)

(2)下列哪些情況會導(dǎo)致實驗中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量結(jié)果偏大? (可多選)

A.鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大 B.雞蛋殼未晾干

C.雞蛋殼中含有碳酸鎂 D.雞蛋殼未充分研碎

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【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A.所有物質(zhì)都易溶于水 B.可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河

C.生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水 D.水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分:石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下研究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小段,放入水中,看到蠟燭浮于水面.由此得出的結(jié)論是:

(2)將火柴火焰靠近蠟燭(不點燃,如圖甲)看到蠟燭逐漸熔化,此時石蠟發(fā)生的變化是

變化;點燃蠟燭,看到石蠟燃燒,發(fā)出黃色的火焰;觀察火焰,發(fā)現(xiàn)分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層,將一根火柴梗橫放在火焰上(如圖乙)約1s后取出,可以看到位于火焰的 部(填外焰、內(nèi)焰、焰芯)的火柴梗最先發(fā)黑;將蠟燭點燃后罩上一只燒杯(如圖丙).一段時間后,會觀察到什么現(xiàn)象

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【題目】某原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子核有 個質(zhì)子,最外層電子數(shù)為 ,元素符號為 ,該原子在形成化合物時容易得到 個電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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【題目】有下列物質(zhì):①氦氣;②石灰水;③二氧化錳;④空氣;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦四氧化三鐵。填寫序號

l屬于混合物的有 ;2屬于純凈物的有 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬可燃物

B氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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【題目】如圖是初中化學(xué)中的三個實驗裝置圖,請按要求填空:

(1)實驗①中右邊產(chǎn)生的氣體是 ,寫出該氣體的一種用途

(2)實驗②中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,該實驗的目的是

(3)對于實驗③,下列操作不妥的是

A.紅磷要足量

B.實驗前夾緊止水夾

C.冷卻后再打開止水夾

D.用木炭代替紅磷.

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【題目】我市在“三創(chuàng)”期間對大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.已知S﹣誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4請回答:

(1)s﹣誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為

(2)S一誘抗素的相對分子質(zhì)量為

(3)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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