12.有關(guān)于碘酒的溶質(zhì),溶劑說法正確的是( 。
A.溶質(zhì)是碘、溶劑是水B.溶質(zhì)是碘、溶劑是酒精
C.溶質(zhì)是酒精、溶劑是水D.溶質(zhì)是酒精、溶劑是碘

分析 根據(jù)被溶解的物質(zhì)為溶質(zhì),能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)是溶劑;據(jù)此逐項(xiàng)分析判斷.

解答 解:碘酒是固體碘溶解在酒精中形成的溶液,碘為溶質(zhì),酒精為溶劑.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列做法有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是( 。
A.露天焚燒秸稈B.工業(yè)廢水直接排放
C.積極開發(fā)新能源D.大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鉛蓄電池放電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,在充電時將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能.但廢棄電池不能亂扔亂放,因?yàn)楣腆w廢棄物和重金屬離子對環(huán)境會造成嚴(yán)重污染.廢棄電池的處理已成為一個重要的社會問題,請你為政府提出一個處理方案:回收利用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.

(1)室溫時,乙(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.
(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c(填“a”、“b”或“c”,下同),
(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a;
(4)小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量為7.5克,用規(guī)格為50mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中.該同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是AB(填字母);E中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解.若如圖3圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面科普短文(原文作者:段翰英等).
我國制作泡菜的歷史悠久.制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里,經(jīng)發(fā)酵而成.泡菜品種繁多、風(fēng)味獨(dú)特、口感鮮脆.蔬菜中含有硝酸鹽.硝酸鹽對人體無直接危害,但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后,就會產(chǎn)生危害.亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉(NaNO2)]與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng),產(chǎn)生亞硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl).亞硝酸不穩(wěn)定,產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致中毒.泡菜中含亞硝酸鹽嗎?含量有多少?含量受什么因素影響呢?
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定發(fā)現(xiàn),食鹽水濃度和泡制時間對泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響.如圖為室溫下,食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系.

用不同的蔬菜進(jìn)行測定,變化趨勢與芹菜相似.實(shí)驗(yàn)表明,發(fā)酵溫度對泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時間也具有明顯的影響.泡菜發(fā)酵過程中,泡制溫度較高時,亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早,且數(shù)值低.這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān).
實(shí)驗(yàn)還表明,泡制過程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成.
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益,具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用.但是,有些泡菜鹽分或糖分過高,對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利.另外,泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失.(有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)泡菜中的亞硝酸鹽是由硝酸鹽轉(zhuǎn)化成生的.
(2)亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(3)室溫下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用時間是C(填字母序號,下同).
A.泡制2-3天   B.泡制5-6天   C.泡制12天后
(4)下列關(guān)于制作泡菜的說法中,合理的是ACD.
A.最好加入一些姜汁                
B.最好在較低溫度下泡制
C.最好加入一些富含維生素C的水果
D.最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)
(5)請你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議:食用超過12天的泡菜或合理食用泡菜的量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn):把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中(如右圖),約2秒鐘后取出,觀察到與外焰接觸處的火柴已經(jīng)燒焦,而焰心處還完好無損.由此你得出的結(jié)論是外焰溫度較高.因此,使用酒精燈是要用外焰部分加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在①濃硫酸、②氫氧化鈉、③稀鹽酸、④氫氧化鈣這四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
(1)常用于干燥二氧化碳?xì)怏w的干燥劑是①.
(2)實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳?xì)怏w的酸是③.
(3)實(shí)驗(yàn)室用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的堿是④.
(4)俗名為燒堿的物質(zhì)是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)飲食是健康的保證.下列說法錯誤的是( 。
A.糖尿病人應(yīng)控制食用淀粉等糖類食品
B.缺鈣患者可以多吃牛奶和蝦皮等食物
C.對于人體必須的元素?cái)z入越多越好
D.維生素?cái)z入量不足會患營養(yǎng)缺乏癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)①空氣  ②海水  ③液態(tài)氧 ④二氧化碳  ⑤高錳酸鉀  ⑥冰水共存物  ⑦過氧化氫  ⑧氯化鈉  ⑨鐵  ⑩四氧化三鐵
(1)混合物①②;
(2)化合物④⑤⑥⑦⑧⑩.

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