【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問題:

(1)金屬鐵是由___________(原子”、“分子離子,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_________構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=_________,該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時,該粒子是_________ (原子”、“陽離子陰離子”),其符號為_________。

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:____________________________________________。

【答案】 原子 離子 10 陰離子 O2— 分子在不斷地運動

【解析】 (1)金屬是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的。(2)①原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)②離子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該離子帶兩個單位的負電荷,帶負電荷的離子屬于陰離子。離子符號的寫法是在元素符號的右上角,先寫電荷數(shù),再寫正負號。(3)分子在不斷地運動。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A.糧食釀酒

B.紡紗織布

C.燒制瓷器

D.冶煉生鐵

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【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:

1個氧分子_____________,兩個氫原子__________,顯+3價的鋁元素__________1個鎂離子___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

1采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置的組合是_______,但是該發(fā)生裝置設(shè)計有不足之處需要改進,改進辦法是___________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

2)要制取較多量的二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________,寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“吸煙有害健康”,我國政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是(

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.尼古丁 D.焦油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)依次是單質(zhì)、氧化物的是

A.氮氣、氧氣

B.鎂、氧化銅

C.銀、酒精

D.水、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)可表示為:二氧化碳+水→M+氧氣,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于M組成的說法中正確的是

A.一定含有C、H元素,可能含有O元素 B.只含有C、H元素

C.含有C、H、O三種元素 D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】活動探究三:蠟燭燃燒的探究

甲乙兩小組按下圖所示實驗探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實驗現(xiàn)象。

甲組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴

乙組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴,燒杯底部附著有黑色固體

【提出問題】同學(xué)們查閱教材實驗,得知無色液滴是水(H2O),但黑色固體是什么呢?

【猜想】 小芳同學(xué)猜想黑色固體的主要成分是碳,小勇同學(xué)猜想是二氧化碳,你認為哪位同學(xué)猜想合理___________,理由是______________________________。

【實驗驗證】利用下圖所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計了以下方案進行實驗驗證你的猜想。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

甲組

取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點燃酒精燈加熱。

黑色固體燃燒,不劇烈,發(fā)出_______光, b中溶液變渾濁。

乙組

取少量該黑色固體于a中,通入______,點燃酒精燈加熱。

黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。

【分析與結(jié)論】

(1)實驗結(jié)束時,停止通入氣體,后續(xù)兩步操作的順序應(yīng)是_____

A. 先熄滅酒精燈,停止加熱,再移走有澄清石灰水的試管

B..先移走澄清石灰水的試管,再熄滅酒精燈停止加熱。

(2)b中的實驗現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了____________。

【反思】

(1)進一步實驗發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水;蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水;……

由此推測乙組實驗產(chǎn)生黑色固體的原因是___________。

(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____(填字母序號)

A. 碳、氫和氧三種元素 B. 碳和氧兩種元素 C. 碳和氫兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中的下列氣體,通常用作包裝食品的保護氣的是(

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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