【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（ ）
A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C.分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大
D.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

【答案】D
【解析】A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，錯誤；B．保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，錯誤；C．分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，錯誤；D．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，正確。
所以答案是：D。
【考點精析】關(guān)于本題考查的分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系和分子的定義與分子的特性，需要了解分子和原子的聯(lián)系：分子是由原子構(gòu)成的．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．區(qū)別：化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量小；不斷運動；有間隙才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，應(yīng)在試管口放棉花球，其作用是（ ）
A.防止水倒吸入試管
B.藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流，使試管破裂
C.防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集
D.防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是（ ）
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰可用于制造人造云霧
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”。
（1）“雙吸劑”工作原理是利用了鐵的生銹，鐵生銹實質(zhì)是鐵與和等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，鐵銹的主要成分是（填寫化學(xué)式）。
（2）若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用檢驗，若出現(xiàn)的現(xiàn)象，說明該雙吸劑仍可使用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）
A.金剛石的硬度很大——切割玻璃
B.氧氣具有助燃性——用于煉鋼
C.氫氣具有可燃性——作燃料
D.銅具有導(dǎo)熱性——作電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是（ ）
A.紅磷
B.硫
C.蠟燭
D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是（ ）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

26

2

12


A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.a、d兩種物質(zhì)中元素種類一定與b物質(zhì)中元素種類相同
C.C物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑
D.反應(yīng)中a、d的質(zhì)量比為1︰4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列有關(guān)水的敘述正確的是（ ）
A.自然界中的水循環(huán)是通過分子運動實現(xiàn)的
B.為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
C.水中Ca2+、Mg2+增多會導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖
D.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不符合“低碳環(huán)�！崩砟畹氖牵� ）
A.為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙
B.為了QQ能升級，長期把QQ掛在線上
C.為了節(jié)約用水，用淘米水澆花
D.為提高資源利用率，分類回收廢棄物

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同步練習(xí)冊答案