【題目】現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。
(1)配制的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g。
(2)用量筒量取所需濃鹽酸與水的體積時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的_________保持水平,再讀出液體的體積。
(3)將兩種液體都倒入_________(填儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。
(4)將配制好的溶液倒入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,備用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)填表
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分反應(yīng)。 | |
②在①所得的溶液中,插入 ,充分反應(yīng)。 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中插入 ,充分反應(yīng)。 |
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al > Fe > Cu(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;
(2)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al > Fe > H >Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收一氧化碳?xì)怏w
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅,所以二氧化碳是酸
D.堿性物質(zhì)的溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的物質(zhì)不一定是堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素B2(化學(xué)式C17H20O6N4)可以用于防治多種炎癥疾病。下列關(guān)于維生素B2的說(shuō)法正
確的是
A. 維生素B2是由碳、氫、氧、氮原子直接構(gòu)成的
B. 維生素B2I中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:51
C. 維生素B2分子的相對(duì)分子質(zhì)量為376
D. 維生素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從①氮?dú)?②氧氣 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥碳酸鈣6種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)可用作焊接金屬的保護(hù)氣的是___________。
(2)可用作補(bǔ)鈣劑,其補(bǔ)鈣原理是__________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)可用作食品干燥劑的是___________。
(4)制作松軟可口的饅頭時(shí)常加入發(fā)酵粉,其主要成分是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的是 。
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來(lái)的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為 。
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為 。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 。
A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去CO2中的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 測(cè)定某地雨水是否為酸雨 | 加紫色石蕊,觀察顏色變化 |
C | 檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 加無(wú)色酚酞,觀察顏色變化 |
D | 探究燃燒的條件之一是需要可燃物 | 用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:
(1)樓房著火,消防隊(duì)員用水滅火,滅火的原理是______;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用_______的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______;
(4)下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是_____(填標(biāo)號(hào)).
A.吸附 B.消毒 C.電解 D.過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】布龍湖是許多市民休閑的好去處,某同學(xué)對(duì)布龍湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1) 可以采用_____(填字母)來(lái)測(cè)定湖水的酸堿度。
A.pH試紙 B.石蕊試液 C.酚酞試液 D.pH計(jì)
(2)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,向水樣中加入______攪拌。
(3)在日常生活中,常采用_______的方法降低水的硬度。
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