【題目】從①氮?dú)?②氧氣 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥碳酸鈣6種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)可用作焊接金屬的保護(hù)氣的是___________。
(2)可用作補(bǔ)鈣劑,其補(bǔ)鈣原理是__________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)可用作食品干燥劑的是___________。
(4)制作松軟可口的饅頭時(shí)常加入發(fā)酵粉,其主要成分是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸20t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報(bào)警后消防官兵立即趕來(lái)并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險(xiǎn)情。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O
請(qǐng)回答:
(1)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質(zhì)量是 ;
(2)計(jì)算中和泄漏的98%濃硫酸20t,理論上需要?dú)溲趸}的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月12日23:30左右,天津?yàn)I海新區(qū)一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,該事故造成極大的人員傷亡。據(jù)悉,現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)主要有毒物質(zhì)為甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)。甲苯二異氰酸酯是水白色或淡黃色液體,對(duì)皮膚、眼睛和呼吸道有強(qiáng)烈刺激作用,吸入高濃度的甲苯二異氰酸酯蒸氣會(huì)引起支氣管炎、支氣管肺炎和肺水腫;液體與皮膚接觸可引起皮炎。液體與眼睛接觸可引起嚴(yán)重刺激作用,如果不加以治療,可能導(dǎo)致永久性損傷,且并無(wú)特效解毒劑。根據(jù)信息請(qǐng)回答:
(1)甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 ;
(2)甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(3)甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);④氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物。
A.①②③④ B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含碳酸鈉的食鹽樣品,為測(cè)定樣品中氯化鈉的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取10g食鹽樣品于燒杯中,并將40g稀鹽酸平均分成四次加入燒杯中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 加入稀鹽 酸的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后燒杯中 剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g |
第一次 | 10 | 19.56 |
第二次 | 10 | 29.12 |
第三次 | 10 | 38.9 |
第四次 | 10 | 48.9 |
(1)求產(chǎn)生CO2氣體的總質(zhì)量。
(2)求樣品中氯化鈉的純度。
(3)求使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。
(1)配制的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g。
(2)用量筒量取所需濃鹽酸與水的體積時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的_________保持水平,再讀出液體的體積。
(3)將兩種液體都倒入_________(填儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。
(4)將配制好的溶液倒入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,備用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將CaCl2和NaCl固體混合物14 g放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)后過(guò)濾,稱量燒杯中濾液的總質(zhì)量為100 g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是_____;
(2)固體中氯化鈣的質(zhì)量是多少?
(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料、能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大的方便了人們的生活。
①塑料屬于_____(填字母序號(hào))。
a.合成材料 b.復(fù)合材料 c.金屬材料
②建筑外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊,金屬鋁耐腐蝕是因?yàn)?/span>______。
(2)資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
①化石燃料包括______、石油、天然氣,石油綜合利用大大的提高了其利用價(jià)值,石油的分餾屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
②出行使用電動(dòng)自行車,有利于減少環(huán)境污染,電動(dòng)自行車行駛時(shí)電池將______能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)提倡“踐行綠色生活”,保護(hù)水資源是其中重要內(nèi)容之一
①若要檢測(cè)某河水是否顯酸性,可選用______(填字母序號(hào))。
a.石蕊試液 b.pH試紙 c.酚酞試液 d.碳酸鈣
②下列做法會(huì)造成水體污染的是______(填字母序號(hào))。
a.隨意棄置廢舊電池 b.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
c.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 d.含二氧化硫、二氧化氮工業(yè)廢氣任意排放
③生活中常用______的方法,即可降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析合理的是
A. 向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液
B. 向某無(wú)色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸
C. 把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳
D. 某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明該固體是銨鹽
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