下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）

A．圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱

B．圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

C．圖③是向pH＝1的酸溶液中不斷加水

D．圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒

C 【解析】A、二氧化錳是催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變，所以應(yīng)該是橫線，故A錯(cuò)誤； B、氧化鈣固體與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，使原溶液中溶劑減少，會(huì)析出溶質(zhì)，溶質(zhì)減少，溶液質(zhì)量也隨之減少，故B錯(cuò)誤； C、向pH=1的酸溶液中不斷加水，酸性越來(lái)越弱，PH越來(lái)越大，如果純水PH為7，但酸不可能沒(méi)了，所以無(wú)限制的接近于7，而不能到7，故C正確； D、向一定質(zhì)量的稀硫...
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示為其中的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖，則

A. 此反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后原子種類(lèi)變了

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目2︰1 D. 此反應(yīng)方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O

D 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)是：2H2S+3O22SO2+2H2O。A.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)， 此反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. 反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，錯(cuò)誤；C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目比是5︰4，錯(cuò)誤；D. 此反應(yīng)的方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市、射陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )

A.    蒸發(fā)溶液 B. 加熱液體

C. 測(cè)溶液的pH D. 傾倒液體

A 【解析】A、蒸發(fā)溶液時(shí)，邊加熱邊用玻璃棒攪拌，正確；B、加熱液體時(shí)，應(yīng)用酒精燈火焰的外焰加熱，錯(cuò)誤；C、測(cè)溶液的pH時(shí)，應(yīng)將pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，再把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。不能將pH試紙直接浸入溶液中，錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向著手心，瓶塞倒放，試管口與試劑瓶口緊挨，試管略傾斜，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：鹽城市2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(     )

A. 將細(xì)鐵絲放入氧氣中，火星四射，生成一種黑色固體

B. 將紅色的銅絲在酒精燈火焰上加熱，會(huì)變成黑色

C. 向盛有鋁片的試管中加入稀鹽酸，溶液由無(wú)色變成淺綠色

D. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

B 【解析】A. 將點(diǎn)燃的細(xì)鐵絲放入氧氣中，火星四射，生成一種黑色固體，錯(cuò)誤；B. 將紅色的銅絲在酒精燈火焰上加熱，會(huì)變成黑色，正確；C. 向盛有鋁片的試管中加入稀鹽酸，反應(yīng)生成氫氣和無(wú)色氯化鋁溶液，現(xiàn)象是溶液不變色，有氣泡產(chǎn)生，錯(cuò)誤；D. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本，查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3 ． 他們以 Cu2(OH)2CO3為原料制取銅，其工藝流程如圖所示．

(1)過(guò)濾操作中用到的鐵制儀器為_(kāi)_______

(2)無(wú)色氣體A的化學(xué)式是________，大氣中該氣體含量不斷上升，會(huì)導(dǎo)致________增強(qiáng)，全球氣候變暖．

(3)寫(xiě)出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(4)試劑E可選用________溶液．

鐵架臺(tái) CO2 溫室效應(yīng) CuSO4+Fe=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 稀硫酸 【解析】試題分析：堿式碳酸銅和過(guò)量的硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸銅、水和二氧化碳，所以藍(lán)色溶液B是硫酸銅溶液，其中含有反應(yīng)剩余的稀硫酸，硫酸銅和鐵反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵和銅，所以C中含有鐵和銅，溶液D中含有硫酸亞鐵和硫酸，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以F是氫氣，堿式碳酸銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115,銦原子的中子數(shù)為(   )

A. 66   B. 49 C. 115  D. 164

A 【解析】原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。銦的相對(duì)原子質(zhì)量為115，銦原子的中子數(shù)為115-49=66。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型：綜合題

水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回 答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度較高的是________。

（2）根據(jù)右圖 A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答：

①50℃時(shí)，等質(zhì)量的 A、C 的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為： A_____C（填“＞”、“＝”或“＜”）。

②將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從 50℃降到 20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的 是_____________

（3）若要配制 98g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）_____mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步 驟有：計(jì)算、量取、_____、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。


（4）粗鹽提純的步驟如下：

a.操作⑤中用到的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、_________，其中玻璃棒的作用 是______________。

b. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是___________。

A、食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B、蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C、蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D、器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上

蒸餾； ＜； B； 5.4； 混勻； 蒸發(fā)皿； 攪拌，防止局部過(guò)熱造成液體濺出； ABD； 【解析】（1）對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾；（2）50℃時(shí)，A的溶解度大于C的溶解度，溶液質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之和，故50℃時(shí)，等質(zhì)量的 A、C 的飽和溶液中，溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為： A＜C；②將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，利用這些儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)加熱液體：需要用到的儀器的名稱(chēng)：D：_________；

(2)制取氣體：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需的液體藥品________，化學(xué)方程式_______________，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是_____________；

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________________，利用上述儀器組裝發(fā)生裝置，需要用的儀器是__________________(填字母序號(hào))。

(4)在E中收集滿二氧化碳，倒扣于水槽中，一段時(shí)間后，E中液面__________(填“上升”或“不變”)；若E中充滿下列________氣體，也會(huì)發(fā)生類(lèi)似現(xiàn)象。

A．H2 B．O2 C．HCl D．CO

(5)已知同溫同壓下，相同體積的不同氣體中含有相同數(shù)目的分子。下圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定)，試回答：

Ⅰ、實(shí)線部分表示剩余的氣體是_____________；

Ⅱ、實(shí)線與虛線的交點(diǎn)P表示的意義是_____________________；

Ⅲ、反應(yīng)前原有氫氣______mL。

酒精燈 稀鹽酸 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅則已滿 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ACDH 上升 C H2 恰好完全反應(yīng) 6 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)儀器D名稱(chēng)是酒精燈，常用于加熱；(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需的液體藥品是稀鹽酸，化學(xué)方程式是CaCO3 + 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑，檢...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母)；

②其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____________________________________；

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是____________(填字母)

A.氧氣溶于水后形成的    B.水槽內(nèi)的水就是紫紅色的

C.管口沒(méi)有棉花，高錳酸鉀粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水槽中

(2)如果用分解過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣

①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母)：

②其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____________________________________.

(3)①收集氧氣的裝置是______或________(填字母)

②收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)________；

a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶

b.當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上

c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)

(4)實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷。甲烷常溫下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣的小，極難溶于水。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母)；收集裝置是_____或_______(填字母)。

A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C B 2H2O22H2O+O2↑ C D c a b A C E 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選擇的裝置是A，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試...

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