實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失 | 該黑色固體是木炭. 反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2 |
分析 根據(jù)木炭不能和稀硫酸反應(yīng),氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍(lán)色的;
加熱時(shí),氧化銅不能和空氣中的氧氣反應(yīng),木炭能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行分析.
解答 解:【方案一】
向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象.若試管內(nèi)溶液無色,還有黑色固體存在,說明固體中不含有氧化銅,證明甲同學(xué)的猜想正確;
若試管中溶液呈藍(lán)色、無黑色固體,說明固體中不含有木炭,證明乙同學(xué)的猜想正確;
若出現(xiàn)的現(xiàn)象是試管中溶液呈藍(lán)色、有黑色固體,證明丙同學(xué)的猜想是正確的,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
故填:甲;乙;試管中溶液呈藍(lán)色、有黑色固體;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【方案二】
取少量該黑色固體在空氣中灼燒,黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失,說明固體中不含有氧化銅,只含有木炭,高溫條件下木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2.
故填:木炭;C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2.
點(diǎn)評 該題探究的是木炭與氧化銅的反應(yīng),主要考查了氧化銅與木炭的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),解答時(shí)注意比較物質(zhì)的性質(zhì),找到不同點(diǎn),依據(jù)反應(yīng)的不同現(xiàn)象進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 超臨界流體CO2與干冰的化學(xué)組成不同 | |
B. | 超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同 | |
C. | 超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對空氣的污染 | |
D. | 超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 盛過石灰水后留下的白色固體 | |
B. | 硫酸錒溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體 | |
C. | 盛過銹鐵釘后留下的紅褐色固體 | |
D. | 氫氣還原氧化銅后留下的紅色嗣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化中的最小粒子 | B. | 比分子小的粒子 | ||
C. | 不能再分的最小粒子 | D. | 比分子輕的粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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