【題目】裝有石灰水的試劑瓶時(shí)間久了,內(nèi)壁常附有一層白膜,洗去這層白膜的最好方法是
A.用水洗 B.用鹽水清洗
C.先用鹽酸洗再用水洗 D.先用氫氧化鈉溶液洗再用水洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 g/100g水 | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 .
②20℃時(shí),Ca(OH)2的溶解度是 .
③要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,其中措施不正確的是 .(填序號(hào))
A.加入生石灰 B.升高溫度 C.降低溫度 D.恒溫蒸發(fā)水
④20℃把90克NaOH投入到100克水中,配成溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
⑤現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要除去Ca(OH)2,
應(yīng)采取的物理方法是 .
⑥20℃時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH (填“靠近”或“偏離”)7.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“●、○”分別表示兩種不同元素的原子.能用該示意圖表示的反應(yīng)是( )
A. 2H2+O22H2O B. CH4+2O22H2O+CO2
C. 2CO+O22CO2 D. H2+Cl22HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)增加并會(huì)變質(zhì)的是
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.食鹽 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為
A.48 B.26 C.22 D.4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 三氯化硼(BCl3)常用作醫(yī)藥生產(chǎn)中的催化劑。三氯化硼中,氯元素的化合價(jià)為-l,則硼元素的化合價(jià)為
A.-3 B.-2 C.0 D.+3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循.某實(shí)驗(yàn)小組各取等量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如表:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 | ||
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | ||
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | ||||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍(lán)色火焰 | 產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味 | ||
④硫在氧氣中燃燒 | ④ | ||||
通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水者,萬(wàn)物之本。
(1)水的組成:電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,可用 檢驗(yàn)與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式 ;
(2)水的用途:水是常用的溶劑。
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.1%的KNO3溶液作為無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,欲配制200g該營(yíng)養(yǎng)液,需水 g;KNO3在水中解離出的陽(yáng)離子為 (填符號(hào));
②KCl和KNO3溶解度曲線如圖2所示,30℃時(shí),兩物質(zhì)各取25g,分別用100g水充分溶解,再把兩溶液降溫到10℃,析出的物質(zhì)是 ,其析出的質(zhì)量為 g。
(3)水的保護(hù):在日常生活中,軟化硬水常用的方法是 ,防止水污染,人人有責(zé),舉一例生活中防止水污染的措施 。
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