【題目】下列對(duì)有機(jī)高分子化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是(

A.有機(jī)高分子化合物俗稱聚合物,是因?yàn)樗麄兇蟛糠质怯尚》肿泳酆隙傻?/span>

B.有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量很大,因而,其結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜

C.有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量都很大,都是有機(jī)高分子有機(jī)化合物

D.蛋白質(zhì)、淀粉等都屬于有機(jī)高分子化合物

【答案】BC

【解析】有機(jī)高分子一般是由小分子聚集而成,相對(duì)分子質(zhì)量較大,結(jié)構(gòu)相對(duì)來說復(fù)雜.高分子物質(zhì)可分為天然和合成兩大類.而有機(jī)化合物不一定相對(duì)分子質(zhì)量大,如甲烷.

故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置.

(1)圖中儀器a的名稱是
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選用的裝置是(填字母) , 檢驗(yàn)氧氣的方法是
(3)若選AE裝置制取氧氣,化學(xué)方程式應(yīng)該為 , 用AE裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)進(jìn)行較長時(shí)間后,仍收集不滿氧氣的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中“○”與“●”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,則下列各圖示可能表示氧化物的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明喜歡養(yǎng)金魚,他上網(wǎng)查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚就會(huì)死亡.過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)回答:小明將0.72g過氧化鈣放入盛有50L水的魚缸中,請(qǐng)你通過計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鐵的敘述,錯(cuò)誤是 ( )

A. 鐵具有導(dǎo)電和導(dǎo)熱性質(zhì) B. 鐵與硫酸鎂溶液反應(yīng)得鎂

C. 鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹 D. 鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是(

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí),某同學(xué)建立的以下觀點(diǎn)正確的是(  )

A. 工業(yè)中制取的氧氣比實(shí)驗(yàn)室制得的氧氣更純一些

B. 原子不顯電性的因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是最常見的一種燃料

D. 原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(其中“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子).對(duì)上述反應(yīng),下列說法正確的是(

A.反應(yīng)物都是化合物
B.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.生成物可能是氧化物
D.反應(yīng)前后分子種類不變

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