用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）5個水分子
 
；（2）2個硫原子
 
；（3）3個亞鐵離子
 

（4）正3價的鋁元素
 
；（5）氮氣
 
；（6）氯化鈉
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成；
硫元素的元素符號可以表示1個硫原子；
每個亞鐵離子帶2個單位正電荷；
元素的化合價應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方；
氮氣的化學(xué)式可以表示氮氣；
氯化鈉中，鈉離子和氯離子的個數(shù)比是1：1．
解答：解：（1）5個水分子可以表示為5H2O；
（2）2個硫原子可以表示為2S；
（3）3個亞鐵離子可以表示為3Fe2+；
（4）正3價的鋁元素可以表示為
+3
Al
；
（5）氮氣可以表示為N2；
（6）氯化鈉可以表示為NaCl．
故填：5H2O；2S；3Fe2+；
+3
Al
；N2；NaCl．
點評：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
①分子大原子小  ②分子之間有間隙，原子沒有  ③分子、原子都在不斷運動
④分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，原子不能  ⑤在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分．
A、①③B、③⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

北京奧運會的主游泳館----國際游泳中心被稱為“水立方”．它的外型看上去就像一個藍(lán)色的水盒子，而墻面就像一團(tuán)無規(guī)則的泡泡．這些泡泡所用的材料是乙烯-四氟乙烯共聚物．四氟乙烯的化學(xué)式為C2F4．請計算：
（1）四氟乙烯的相對分子質(zhì)量；
（2）四氟乙烯碳、氟元素的質(zhì)量比；
（3）50g四氟乙烯中含氟元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計算85克NaNO3中氮元素的質(zhì)量與多少克NH4Cl中所含氮元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A、空氣B、四氧化三鐵
C、紅磷D、鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上獲取大量的氧氣是根據(jù)空氣中氧氣（-183℃）和 氮氣（-196℃）沸點不同而采用分離液態(tài)空氣法的方法．首先將空氣
 
，除去其中的
 
，然后加壓降溫使空氣
 
，再通過控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，將沸點較低的
 
先蒸發(fā)出來，剩余的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對于空氣的描述正確的是（　　）
A、空氣中的氧氣是一種重要的燃料
B、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
C、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值
D、空氣中二氧化碳是污染空氣的有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合下列要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）由兩種單質(zhì)氣體生成水的化合反應(yīng)：
 
；
（2）有水參加的分解反應(yīng)：
 
；
（3）有氣體生成的化合反應(yīng)：
 
；
（4）有白色固體生成的化合反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)
B、物理性質(zhì)是物質(zhì)不發(fā)生變化時表現(xiàn)出來的性質(zhì)
C、物理變化和化學(xué)變化一定同時發(fā)生
D、在化學(xué)變化過程中，往往同時發(fā)生物理變化

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