【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題。

（1）用某井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，說明該井水是________（填“硬水”或“軟水”）；日常生活中可用_________方法來降低水的硬度。

（2）過濾池中有活性炭層，活性炭起_______作用；在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用___________的方法。

（3）現(xiàn)要降低水的硬度，在實(shí)驗(yàn)室里通常采用______________的方法。

【答案】硬水、 煮沸 吸附 過濾 蒸餾

【解析】

（1）用某井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，說明該井水是硬水；日常生活中可用加熱、煮沸方法來降低水的硬度。煮沸過程中，鈣離子和鎂離子都能形成沉淀；

（2）過濾池中有活性炭（具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素和異味）層，活性炭起吸附作用；在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，將固體和液體分離可以采用過濾的方法。

（3）現(xiàn)要降低水的硬度，在實(shí)驗(yàn)室里通常采用蒸餾的方法，得到的水蒸氣為純凈物，沒有鈣離子和鎂離子；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)就在我們身邊。選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或元素填空(填字母序號(hào))。

A.金剛石

B.碳酸鈉

C.碳酸氫鈉

D.氮?dú)?/span>

E.碘元素

F.鋅元素

①可用于食品包裝袋內(nèi)防腐的是___________________________________________。

②可用來切割玻璃的是___________________________________________。

③可用于治療胃酸過多的是___________________________________________。

④可用于生產(chǎn)洗滌劑的是___________________________________________。

⑤缺乏或過量會(huì)引起甲狀腺腫大的是___________________________________________。

(2)目前，人們使用的燃料大多來自于煤、石油和_______________________等化石燃料,化石燃料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳等氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成酸雨的是___________________________________________，(填化學(xué)式)。利用風(fēng)能等新能源可代替化石燃料,減少環(huán)境污染,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆环N新能源___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.金屬與稀硫酸反應(yīng)后，溶液質(zhì)量一定變大

B.堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后一定有沉淀生成

C.硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用乙烯利催熟的香蕉對(duì)人體有沒有害？對(duì)此媒體紛紛調(diào)查報(bào)道，曾引起大家的恐慌。據(jù)資料顯示：乙烯利（化學(xué)式為C2H6ClO3P）是一種植物催熟劑，它的作用主要是通過釋放乙烯（化學(xué)式為C2H4），促進(jìn)水果成熟，是優(yōu)質(zhì)、高效的植物生長調(diào)節(jié)劑，不會(huì)產(chǎn)生促進(jìn)兒童早熟等問題，對(duì)人體無害。請(qǐng)回答下列問題：

（1）乙烯利由________種元素組成，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是______（填元素名稱）。

（2）乙烯中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為________（填最簡整數(shù)比）。

（3）乙烯利中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

（提出猜想）

猜想Ⅰ:全部是NaOH;

猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;

猜想Ⅲ:__________。

（實(shí)驗(yàn)和推斷）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解

無色溶液

②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液

現(xiàn)象A

③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液

現(xiàn)象B

(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

（反思應(yīng)用）

(4)保存NaOH溶液的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法不正確的是

A.計(jì)算：需氯化鈉的質(zhì)量為7.5g，需要水的體積為42.5mL

B.稱取氯化鈉：托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來稱取氯化鈉固體

C.量取水：用規(guī)格為50mL的量筒量取所需體積的水

D.把配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到指定的容器中，貼上標(biāo)簽備用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們?cè)诠?jié)約能源的同時(shí)，還應(yīng)開發(fā)和利用新的能源。作為未來的理想能源應(yīng)滿足一定的條件，下列不符合理想能源必要條件的是（ ）

A.必須足夠豐富，可以保證長期使用

B.必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起

C.必須足夠安全、清潔，可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境

D.必須足夠昂貴，可以保證節(jié)約使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題。

（1）洗滌劑能去除油污，因?yàn)槠渚哂?/span>_____作用。

（2）養(yǎng)魚池中設(shè)立水泵的目的是_____。

（3）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來，說明氣體在水中的溶解度與_____有關(guān)。

（4）鐵銹主要成分是_____（填化學(xué)式）。

（5）鐵制水龍頭表面要鍍鉻的目的是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去CaCO3中的CaO

高溫煅燒

B

除去FeSO4溶液中的CuSO4

加入過量的鐵粉，過濾

C

鑒別軟水和硬水

滴加肥皂水，振蕩

D

鑒別NaCl和NH4NO3固體

分別加少量水溶解，觸摸容器外壁

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案