18.今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與糧食安全”,關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題,請(qǐng)按要求填空.(1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是BD(填字母)
A.水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為2:1
B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.水由氫元素和氧元素組成
(2)在TiO2做催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).

分析 水是由分子構(gòu)成的物質(zhì);
水由氫元素和氧元素組成;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:.(1)A.水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:8,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B.水是由水分子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,水分子中不含有氫分子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D.水由氫元素和氧元素組成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故填:BD.
(2)在TiO2做催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
故填:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑;分解.

點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.下列物質(zhì)一定不屬于純凈物的是(  )
A.含氮量為35%的硝酸銨B.純凈的鹽酸
C.液態(tài)氧D.冰水混合物

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9.污染空氣的三種主要有害是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮.

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6.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鋁+氧氣    $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$    氧化鋁
B.甲烷+氧氣   $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$   二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣    $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$    水
D.紅磷+氧氣   $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$   五氧化二磷

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13.水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下問(wèn)題
(1)通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃,隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高.圖1是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體 A滴入試管②,打開(kāi)夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是B(填序號(hào))
序號(hào)ABC
液體A石灰水
氣體B氮?dú)?/TD>二氧化碳氫氣
(2)某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖2所示:
①該裝置能否將硬水轉(zhuǎn)化為軟水否(填“能”或“否”).
②可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水.
③家庭中,要降低水的硬度,通常采用加熱煮沸.

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3.觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以幫助我們理解科學(xué)的本質(zhì),下列現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鈉在氯氣中燃燒,可看到產(chǎn)生大量的白煙
B.鐵絲在空氣中燃燒,可看到火星四濺,最后生成黑色固體
C.碳在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰
D.鐵粉和硫粉混合加熱后,可得到黃色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO32、NaCl中的一種或幾種,取樣溶于水,有白色沉淀生成,過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀的質(zhì)量、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示.由此推斷白色固體中(  )
A.可能存在Na2SO4B.可能存在NaCl
C.肯定不存在Ba(NO32D.肯定只存在Na2CO3

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7.泉水是“泉城”濟(jì)南的文化之魂,建設(shè)美麗泉城,是我們山東人的職責(zé).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬(wàn)物生靈,水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),這個(gè)循環(huán)過(guò)程是由B供的能量(填序號(hào)).
A.地球自轉(zhuǎn)     B.太陽(yáng)照射     C.海洋潮汐     D.植物生長(zhǎng)
(2)某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).先將水樣進(jìn)行過(guò)濾操作如圖2,操作中的一處錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁
(3)再用滴管取2滴過(guò)濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是水中含有一些可溶性雜質(zhì)
(4)家中可用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組中的物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( 。
A.FeCl3   FeSO4  KOHB.HCl    HNO3    AgNO3
C.NaNO3  NaCl    NaOHD.CaCl2  BaCl2    Na2SO4

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