用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。

請回答下列問題：

①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為________(填“a”或“b”)。

②對于a曲線表示的反應(yīng)，物質(zhì)__________(填名稱)有剩余。


解析：由于鋅比鐵活潑，根據(jù)圖像知充分反應(yīng)后首先反應(yīng)完的是鋅。當(dāng)鹽酸足量時(shí)等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉生成氫氣少的是鋅，所以表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是a。同等質(zhì)量的鋅粉比鐵粉消耗鹽酸的質(zhì)量少，所以與鋅粉反應(yīng)的鹽酸一定有剩余，而與鐵粉反應(yīng)的鹽酸可能有剩余也可能正好反應(yīng)。

答案：①a

②鹽酸


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一瓶鹽酸分別倒入兩只大燒杯中，將燒杯放在天平兩邊，并調(diào)節(jié)天平到指針指在分度盤中間，然后在左盤的燒杯中加10g碳酸鈣，在右盤的燒杯中加入10g碳酸鈉，待燒杯中固體物質(zhì)完全消失后，天平指針（     ）

A．仍在中間      B．偏向左盤      C．偏向右盤      D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（      ）

A．同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D．反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一著名收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品，至今保存完好，經(jīng)歷這么長的時(shí)間，該鋁制藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是(    )。

A．鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑

B．鋁不易氧化

C．鋁難被冶煉

D．鋁易氧化，形成一層致密氧化鋁薄膜保護(hù)內(nèi)部鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


沙特阿拉伯森林中有一種吃鐵鳥。它特別愛吃鐵，經(jīng)解剖發(fā)現(xiàn)，這種鳥的胃液里鹽酸含量特別高，吃鐵后發(fā)生反應(yīng)：Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑。上述反應(yīng)屬于(    )。

A．化合反應(yīng)                               B．置換反應(yīng)

C．分解反應(yīng)                               D．氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通常情況下欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，最適宜的方法是(　　)。

A．往食鹽水中加食鹽                     B．往食鹽水中加水

C．往食鹽水中加入飽和食鹽水             D．加熱食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，繼“食鹽加碘”后，我國又啟動了“醬油加鐵”工程。“醬油加鐵”的意義是(　　)。

A．增加咸度                         B．改善醬油味道

C．減少廚房污染                     D．預(yù)防缺鐵性貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）t1℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是         。

（2）t2℃時(shí)，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，

充分溶解后，得到氯化鉀的                

（填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，

往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶�?nbsp;    

的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          （填“變大”、“不變”或“變小”）。    第23題圖

（3）硝酸鉀作為化學(xué)肥料，其中的營養(yǎng)元素                。

（4）用50g蒸餾水配制t1℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液，需硝酸鉀固體的質(zhì)量是               ,操作步驟是：計(jì)算、稱量、                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y、Z三種金屬中，只有Z能和稀硫酸反應(yīng)；將Y放入X的鹽溶液中，Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序?yàn)?    )。

A．X＞Z＞Y                                      B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X                                      D．Z＞Y＞X

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