分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)由反應(yīng)裝置,推測反應(yīng)物,從而正確書寫化學(xué)方程式;熟記反應(yīng)步驟:“查裝定點(diǎn)收移熄”;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w:反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)不需要加熱;二氧化碳可溶于水只能選擇向上排空氣法;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)產(chǎn)生硫酸鋅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)氫氣不易溶于水分析進(jìn)氣口.
解答 解:(1)①所示儀器的名稱錐形瓶;
(2)選用A和E組合裝置制取氧氣,需加熱,試管口無棉花,則反應(yīng)物為氯酸鉀,故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;將藥品加入裝置A中的試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;
(3)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度,選擇制取裝置,故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為B、C;該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是:反應(yīng)物為固體與液體或液體與液體,不需要加熱;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑;因?yàn)闅錃獠灰兹苡谒,因此通過短管進(jìn)入,把水從長管排出;
故答為:(1)錐形瓶;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;檢驗(yàn)裝置氣密性;(3)B、C;反應(yīng)物為固體與液體或液體與液體,不需要加熱;(4)H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑;b.
點(diǎn)評 本題注意考查了氣體的制取裝置的選取方法:根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度;學(xué)會(huì)根據(jù)題目中的信息正確書寫化學(xué)方程式,特別要熟記制取二氧化碳和氧氣的化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3g碳與8g氧氣完全化合,可生成11g二氧化碳 | |
B. | 2g碳與4g氧氣完全化合,可生成22g二氧化碳 | |
C. | 4g碳與5g氧氣完全化合,可生成9g二氧化碳 | |
D. | 5g碳與9g氧氣完全化合,可生成14g二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 蔗糖 | D. | 食鹽 |
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