5．通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是（　�。�
A．澄清石灰水B．鹽酸C．碘的汽油溶液D．酒精溶液

分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時(shí)，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時(shí)，常把水看作溶劑），逐一分析判斷即可．

解答 解：A、澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，溶質(zhì)是氫氧化鈣是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，溶質(zhì)氯化氫是氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、碘的汽油溶液中，碘是溶質(zhì)，是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、酒精溶液是酒精的水溶液，溶質(zhì)酒精是液體，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（a）3個(gè)氮?dú)夥肿?N2；（b）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（c）2個(gè)硫酸根離子2SO42-；（d）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；
（2）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；
（3）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．（1）能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳（CO2）．
（2）寫出用過氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)利用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來測定鎂元素的相對原子質(zhì)量．
（1）圖中儀器C的瓶頸上標(biāo)有刻度．將0.2克的鎂片和足量稀硫酸在儀器A中完全反應(yīng)，產(chǎn)生的H2把儀器B中的水壓入C中，通過收集相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出鎂元素的相對原子質(zhì)量．這里C裝置的作用是測量氫氣的體積．
（2）待反應(yīng)完全結(jié)束后，該同學(xué)測得C裝置中的水由400ml刻度處上升到了600ml刻度處．（已知?dú)錃獾拿芏葹?.09g/L），根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鎂的相對原子質(zhì)量為22.2，（保留一位有效數(shù)字）而目前國際公認(rèn)的鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.3，可能引起該同學(xué)實(shí)驗(yàn)誤差的原因是③．
①鎂片中含有與硫酸不反應(yīng)的雜質(zhì)②沒有除去鎂片表面的氧化膜③鎂片中含有雜質(zhì)鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小林在學(xué)習(xí)完了酸的化學(xué)性質(zhì)后，結(jié)合上冊學(xué)習(xí)的一些知識(shí)，對酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)一步完善，請你與他一起完成下表：
①酸與酸堿指示劑作用使石蕊溶液變紅，使酚酞不變色
②與活潑金屬作用Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
③與某些金屬氧化物反應(yīng)Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
④與某些鹽反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
小林自豪地說，日前世界衛(wèi)生組織正在椎廣使用中國鐵鍋炒菜時(shí)放點(diǎn)食醋的做法．這是因?yàn)檫@樣做可以適量的補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵元素，該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)②（填序號(hào)“①”、“②”或“③”）．從資料上獲知，醋酸是一種有機(jī)酸（CH3COOH），與鐵反應(yīng)后生成產(chǎn)物之一是醋酸亞鐵[化學(xué)式為：（CH3COO）2Fe]，試寫出醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2CH3COOH=（CH3COO）2Fe+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列是某同學(xué)對酸、堿、鹽的一些知識(shí)總結(jié)．其中不正確的是（　�。�
A．酸和堿能與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng)B．酸、堿能發(fā)生中和反應(yīng)
C．酸和堿能與某些氧化物發(fā)生反應(yīng)D．鹽能與某些酸或堿發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A--G是初中常見的7種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒有刺激性氣味的氣體．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：BO2，
DC．
（2）請寫出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型：
①B→F碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳、化合反應(yīng)
②A→B+C過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）下列物質(zhì)如圖中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是A（填字母序號(hào)，下同），屬于氧化物的是B．
（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是AB（填字母序號(hào)）．
A．日常起居中，長時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具．

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同步練習(xí)冊答案