下列有關(guān)分子的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣分子運(yùn)動(dòng)速率變快

B. 干冰升華﹣﹣分子間隔變大

C. 水燒開后把壺蓋頂開﹣﹣分子數(shù)目變多

D. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)﹣﹣分子種類變化

C 【解析】 A、濕衣服晾在太陽底下干得快,是太陽提供熱量使水分溫度升高,加快水分子運(yùn)動(dòng)速率,正確;B、干冰升華,二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài),分子間隔變大,正確;C、水燒開后水分子運(yùn)動(dòng)程度劇烈,動(dòng)能變大,將壺蓋頂開,錯(cuò)誤;D、水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣,水分子變成氫分子和氧分子,故分子種類變化,正確。故本題選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是(   )

A. 點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度 B. 蒸發(fā)濾液時(shí)用玻璃棒不斷攪拌濾液

C. 通過口嘗來確定實(shí)驗(yàn)室中某種試劑的味道 D. 用酒精燈加熱試管里的固體時(shí)先預(yù)熱

C 【解析】 可燃性氣體在點(diǎn)燃之前必須進(jìn)行驗(yàn)純,否則可能發(fā)生爆炸,A正確;蒸發(fā)濾液時(shí)用玻璃棒不斷攪拌可以防止由于局部溫度過高造成暴沸,B正確;實(shí)驗(yàn)室中很多藥品都不能進(jìn)行品嘗,禁止口嘗藥品,防止中毒,所以C錯(cuò)誤;加熱固體必須先進(jìn)行預(yù)熱,再進(jìn)行集中加熱,D正確;所以答案選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試 題型:單選題

中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章,早在兩千多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這種方法是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。從現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解,這句話的涵義是(  )

A. 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì) B. 氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下,分解生成銅

C. 銅綠(堿式碳酸銅)和鐵的化合物反應(yīng)生成銅 D. 單質(zhì)鐵從銅鹽溶液中置換出銅

D 【解析】 “曾青得鐵則化為銅”,其中的“曾青”就是指硫酸銅,這句話的意思就是說:硫酸銅溶液遇到金屬鐵時(shí),鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)能生成金屬銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問題并填空:

(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式:_____,人類最理想的清潔能源是_____(填化學(xué)式);

(2)據(jù)《湖南日報(bào)》報(bào)道:“黔張常“鐵路預(yù)計(jì)2019年底建成,建成后,湘西北將逐步跨入“高鐵時(shí)代”。鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于_____(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復(fù)合材料”),防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種);

(3)建設(shè)“美麗中國”離不開優(yōu)美的環(huán)境,但是生活中環(huán)境污染的情況依然存在,其中造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和_____。2018年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”,塑料制品的使用方便了人類的生活,但大量廢棄塑料帶來的“_____”異常嚴(yán)重,作為一名中學(xué)生,請你提出一條合理化建議_____;

(4)為了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的營養(yǎng)素主要有_____(任寫一種);

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。

CH4+2O2CO2+2H2OH2金屬材料刷漆煙塵白色污染減少塑料制品的使用糖類或維生素氮肥 【解析】 (1)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;氫氣是人類最理想的清潔能源,故化學(xué)式為H2; (2)鋼鐵主要成分是鐵和碳,為合金,故屬于金屬材料;防止鋼鐵制品銹蝕的方法有保持干燥,刷漆,表面涂油等; (3)造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和煙塵;大量的塑料廢棄...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

含碳元素的物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:CCOCO2H2CO3,其中碳元素化合價(jià)發(fā)生變化的是(  )

A. ② B. ①② C. ③ D. ①③

B 【解析】 ①過程中,單質(zhì)碳化合價(jià)為零,CO中碳元素化合價(jià)為+2,化合價(jià)發(fā)生變化;②過程中,CO2中化合價(jià)為+4,化合價(jià)由+2變?yōu)椋?,化合價(jià)發(fā)生了變化;③過程中,H2CO3中碳元素化合價(jià)為+4,故化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故本題選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

加熱碳酸氫銨時(shí)聞到了刺激性氣味,引起了同學(xué)們對氨氣的興趣,決定對其進(jìn)行探究。

(一)探究性質(zhì)與變化

(實(shí)驗(yàn)方案)如圖所示

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

(1)實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)二中先滴入濃氨水,一段時(shí)間后,再滴入濃鹽酸。滴入濃鹽酸后觀察到的現(xiàn)象是:①集氣瓶中從下至上出現(xiàn)白煙,②_____(寫一點(diǎn))。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(3)微觀上,說明微粒具有的性質(zhì)是_____。宏觀上,從物質(zhì)的性質(zhì)或變化的角度分析,你得出的結(jié)論是_____(寫一點(diǎn))。

(反思與評(píng)價(jià))

(4)實(shí)驗(yàn)二避免了實(shí)驗(yàn)一的不足,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有_____(寫一點(diǎn))。

(二)驗(yàn)證氨氣中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比

(查閱資料)

(5)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng):2NH3+3CuO3X+N2+3H2O,X的化學(xué)式是_____。

(設(shè)計(jì)方案)如圖所示:(假定氮?dú)獗煌耆?

(數(shù)據(jù)處理與誤差分析)

充分反應(yīng)后,測得A、B、C三個(gè)裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下表所示

裝置

A

B

C

數(shù)據(jù)

減少了4.8g

增加了6.0g

增加了2.8g

(6)甲同學(xué)利用A、B、C三組裝置所提供的數(shù)據(jù),乙同學(xué)利用B、C兩組裝置所提供的數(shù)據(jù),計(jì)算出的氮、氫元素的質(zhì)量比都與理論值明顯不符,分析產(chǎn)生誤差的原因是_____。

(7)若用A、C兩組裝置所提供的數(shù)據(jù)計(jì)算,與理論值是否相符?寫出簡單的計(jì)算過程證明你的結(jié)論_____。

(三)探究用途與制法

(8)在一定條件下,可用氮?dú)夂蜌錃庵频冒睔。工業(yè)上常用氨氣生產(chǎn)氮肥(NH4)2SO4,施肥時(shí),要避免與之混用的是_____(填序號(hào))。

A.硝酸鉀 B.草木灰(主要成分是K2CO3)

C.熟石灰 D.氯化鉀

(9)工業(yè)上生產(chǎn)的(NH4)2SO4中常常混有少量KCl,檢驗(yàn)其是否含有KCl的操作方法是_____。

燒杯B中酚酞溶液變紅色浸有酚酞溶液的紗布條紅色消失是在不斷地運(yùn)動(dòng)的;濃氨水具有揮發(fā)性等節(jié)約藥品Cu濃硫酸吸收了未反應(yīng)的氨氣,導(dǎo)致氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大與理論值相符氨氣中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3;氧化銅中氧元素的質(zhì)量為4.8g,則水中氧元素的質(zhì)量為4.8g,水中氫元素的氧元素的質(zhì)量比為1:8,則氫元素的質(zhì)量為0.6g;C中增加了2.8g,則氮元素的質(zhì)量為2.8g;則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為2....

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中用紅磷,不能用木炭,木條在空氣中燃燒有氣體生成,錯(cuò)誤; B、向相同體積的食用油中分別加入水和汽油,食用油不溶于水,可溶于汽油,故可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,正確; C、氫氧化鈉變質(zhì)后生成了碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉都可以使酚酞變?yōu)榧t色,錯(cuò)誤; D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,故不能用于探究質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

如圖是工業(yè)上在一定條件下氫氣和氮?dú)夂铣砂钡奈⒂^模擬過程,請據(jù)圖回答:

(1)在圖B中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;_____

(2)C圖中的物質(zhì)屬于物質(zhì)分類中的_____;

(3)此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為_____。

補(bǔ)充一個(gè)氮原子和一個(gè)氫原子化合物兩種分子反應(yīng)只生成一種分子 【解析】 (1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在B中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)氫原子和一個(gè)氮原子,見下圖:(2)由微粒的構(gòu)成可知,C中物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的,該分子是由不同種原子構(gòu)成的,屬于化合物;(3)由微粒的變化可知,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為兩種分子反應(yīng)只生成一種分子。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書寫與運(yùn)用 同步測試 題型:計(jì)算題

某治療胃酸過多的藥片主要成分為碳酸氫鈉.為測定藥片中碳酸氫鈉的含量,將藥片研碎,取4.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88g.(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,樣品中其它成分受熱不分解)計(jì)算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________

84% 【解析】 【解析】 設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。 2NaHCO3Na2CO3+ H2O+CO2↑ 168 44 x 0.88 g 168 = x 44 0.88g x=3.36g 碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶×100%=84%。 答:碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84% 點(diǎn)睛∶本題重點(diǎn)考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。

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同步練習(xí)冊答案