18．現(xiàn)有①生石灰②濃鹽酸③濃硫酸④濃硝酸⑤氫氧化鈉固體五種物質(zhì)，敞放在空氣中，過一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的有：①③⑤（填序號(hào)）；變質(zhì)的有：①⑤（填序號(hào)）．

分析 物質(zhì)敞口放置在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)是因?yàn)榕c空氣中的某些成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：①生石灰在潮濕的空氣中會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，質(zhì)量增加且變質(zhì)；
②濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以露置與空氣中會(huì)使質(zhì)量減少，但不發(fā)生化學(xué)變化而變質(zhì)；
③濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性，所以在空氣中會(huì)因吸收空氣中的水蒸氣使其質(zhì)量增加，但濃硫酸吸水屬于物理變化故不變質(zhì)；
④濃硝酸具有揮發(fā)性，所以露置與空氣中會(huì)使質(zhì)量減少，但不發(fā)生化學(xué)變化而變質(zhì)；
⑤氫氧化鈉在空氣中會(huì)吸水潮解而后與二氧化碳反應(yīng)，質(zhì)量變大且變質(zhì)．
故填：①③⑤，①⑤．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的放置，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，完成此類多項(xiàng)單選題，可以采用排除法快速得出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．葡萄糖是生活中最常見的一種糖類，其結(jié)構(gòu)如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6
B．葡萄糖中碳、氧原子的質(zhì)量比是1：1
C．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置和儀器

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)必須補(bǔ)充的儀器是酒精燈寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑；
（3）從圖1中觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論該裝置氣密性良好；
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
①用含碳酸鈣100克的大理石和足量鹽酸完全反應(yīng)可生成CO244g；
②為了驗(yàn)證CO2與H2O反應(yīng)及生成物的不穩(wěn)定性，將制得的CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后仍然為紅色，出現(xiàn)異常現(xiàn)象的可能原因是用較濃鹽酸制二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．向24g氧化鎂和氧化銅的混合物中加入稀鹽酸至恰好完全溶解，向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好沉淀完全，過濾、干燥得到沉淀的質(zhì)量為31.2g．則參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于微粒的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在原子中，電子的質(zhì)量很小，可以忽略，故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B．分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，而陽(yáng)離子與陰離子卻不能單獨(dú)構(gòu)成物質(zhì)
C．構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，而構(gòu)成物質(zhì)的原子卻固定不動(dòng)
D．在離子化合物中，陽(yáng)離子所帶正電荷之和等于陰離子所帶負(fù)電荷之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一定量的Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液，他們對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究．
上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
【提出問題】濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想：可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH；
乙同學(xué)猜想：可能含有NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2；
丙同學(xué)猜想：可能含有NaOH、Ca（OH）2；
你的猜想：可能含有Na2CO3、NaOH．
【反思與評(píng)價(jià)】
你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎？你覺得乙同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的，請(qǐng)分析原因是：碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，不能共存．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】對(duì)丙同學(xué)的猜想，我們只需要證明溶液中有Ca（OH）2存在就能證明丙同學(xué)的猜想成立，可用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以證明，請(qǐng)完成如表．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量無色濾液倒入試管中，再通入二氧化碳有白色沉淀產(chǎn)生丙同學(xué)的猜想成立
【分析】若濾液中只含有兩種溶質(zhì)，且兩種溶質(zhì)為不同類別的物質(zhì)，則兩種物質(zhì)的組成是：（寫化學(xué)式）Na2CO3、NaOH．
【拓展】我們常用Ca（OH）2與Na2CO3反應(yīng)來制取NaOH，制好的NaOH要密封保存，這是因?yàn)镹aOH固體暴露在空氣中潮解并且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）30℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度是10g．
（2）40℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)榧?乙＞丙．
（3）甲、乙、丙三種飽和溶液，溫度由0℃逐漸升高到20℃時(shí)，甲、乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變．
（4）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙．
（5）要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.2%的丙物質(zhì)溶液，配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．銅B．氧氣C．水D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．只能表示2個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是（　�。�
A．H2OB．HC．H2D．2H

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