區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是
A. 用顏色區(qū)別黃銅和黃金 B. 用燃著的木條區(qū)別N2、CO2和CO
C. 用CO2區(qū)別澄清石灰水和蒸餾水 D. 用肥皂水區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)的特征是
A. 生成沉淀
B. 生成氣體
C. 有其他物質(zhì)生成
D. 發(fā)光發(fā)熱
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:填空題
將一定量的金屬M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液。向濾渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。金屬M不可能是_________(填名稱);無色濾液中含有的陰離子是_______(填離子符號);濾渣中一定含有的金屬是_______(填名稱).
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
在用如圖方法測定空氣中氧氣含量時,說法錯誤的是
A. 反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體不溶于水也不支持燃燒
B. 氧氣約占空氣體積的
C. 本實驗紅磷可用木炭來代替
D. 該實驗利用的原理是等量代換原理,即進(jìn)入集氣瓶水的體積等于氧氣的體積
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:簡答題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:
請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為____________。
(2)參加反應(yīng)的A、B分子個數(shù)比為____________。
(3)該反應(yīng)說明A物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________,但實際應(yīng)用上卻不用它作燃料,其原因是生成物有_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中,正確的是
A. 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放
B. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
C. 加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨
D. 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅的原理是使溫度降到著火點以下
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C. 銅片在空氣中加熱其表面會變紅色
D. 點燃的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A. 用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃 B. 天然氣用作燃料
C. 水制冰塊 D. 銅用于制造導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市初中部2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )。
A. N2 B. H C. O D. Fe
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