用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。以下說法中，正確的是

          

                   

①              ②                ③               ④          ⑤   

①甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

②甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

③乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

④乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

A．④             B．③④             C．①④           D．②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化，經(jīng)歷了漫長的歷程。請(qǐng)閱讀下列信息：

信息1：數(shù)十億年來，地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分，根據(jù)信息，回答下列問題：

空氣的成分

N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等

原始大氣的主要成分

CH4 、NH3 、CO 、CO2等

（1）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中，你認(rèn)為他們能否生存下去？        。原因是         　　　　　　　　 。

（2）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的CO2逐漸減少。同時(shí)O2逐漸增加，原因                                     。

（3）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣。原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法與“創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)洪澤”不吻合的是（　　）

　  A． 植樹種草  B．就地焚燒垃圾  C．節(jié)能減排   D.公共場(chǎng)所禁止吸煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，如圖乙，實(shí)驗(yàn)裝置如下：

己知：氨水能使酚酞溶液變紅，水不能使酚酞溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)操作：

a．向圖乙的B、C兩支試管中分別加入5mL蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。

b．在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘。請(qǐng)回答：

(1)圖甲中B燒杯里放入酚酞試液的目的是：______________________。

(2)由操作a得到的結(jié)論是_____________________________________。                                                   

(3)操作b觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________。                                                     

由此可以得到的結(jié)論是①_____________________②____________________                   

(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是__________________________________                                          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列幾種常見飲料中，不含有機(jī)物的可能是

A．果汁              B．牛奶            C．礦泉水          D．啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①用于人工降雨或滅火             ；②制肥皂的堿                    ；

③最清潔的燃料                   ；④治療胃酸過多的鹽              。

（2）2015年1月19日投用的無錫機(jī)場(chǎng)新航站樓使用了鋼架結(jié)構(gòu)。

①鋼屬于        （填“純凈物”或“混合物”）

②鐵銹蝕是鐵與空氣中的水蒸氣和          （填化學(xué)式）等物質(zhì)共同作用的結(jié)果，寫出一種日常生活中防止鐵制品生銹的方法                      。

③下圖中，可表示金屬鐵的是         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的性質(zhì)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是         （　　）

A．墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B．濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干，說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度

升高而加快

C．將l00mL水與l00mL酒精混合，體積小于200mL，說明分子間有間隔

D．水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹，說明水分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）鋰元素的原子序數(shù)為        ，元素符號(hào)為           。
 

 

 

 
（2）鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為          （填字母）。

A．          B．          C．         D．
 
   

   

（3）鋰元素與氧元素形成的化合物的名稱為                   。（2分）

（4）下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是                  （填字母）。

     A．原子整體不顯電性                   B．原子核比原子小得多

     C．原子核是不可分割的實(shí)心球體         D．原子質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶液在生產(chǎn)和生活中有著重要意義。如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序

是            ；

（2）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所

得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案