學好化學可以用化學知識解決生產(chǎn)、生活中的問題。用你所學的化學知識判斷,下列說法中正確的是( )
A. 用明礬可以鑒別硬水和軟水
B. 稀有氣體性質穩(wěn)定,所以可以做焊接金屬時的保護氣
C. 汽油除油污是乳化作用
D. 消毒用的碘酒中酒精是溶質、碘是溶劑
科目:初中化學 來源:河南省漯河市臨潁縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )
A. 紙燃燒 B. 切蛋糕 C. 鐵生銹 D. 人呼吸
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆上學期九年級期末測試化學試卷 題型:多選題
能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標,發(fā)展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學”成為化工生產(chǎn)的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程。下列說法正確的是
A. 該工藝流程中②加入K2CO3溶液的作用是除去CO2
B. 該流程中可參與循環(huán)的物質是O2
C. 該工藝流程中③中化合價改變的元素僅有Fe、O
D. 反應①中主要發(fā)生的化學反應方程式有(反應條件等略去):CH4 +2H2O =CO2+4H2
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆上學期九年級期末測試化學試卷 題型:單選題
下列化學用語正確的是
A. 鈣離子-Ca+2 B. 氯化鉀-KClO3 C. 三個氫原子—H3 D. 二氧化硅-SiO2
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(1)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號)
A.分子大小
B.分子種類
C.分子間隔
D.分子的排列方式
(2)從原子、分子的角度分析,在氫氣燃燒的過程中_____可分,而_____不能再分。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法均完全正確的是( )
A | B | C | D |
①銀元素一Ag ②3個氧原子一O3 ③4個水分子一4H2O④鎂離子一 Mg+2 | ①生銹、食物腐爛都是緩慢氧化 ②酒精和食醋的氣味不同一不同分子性質不同 | ①二氧化碳目前已計入我國空氣污染指數(shù)②金剛石和石墨硬度不同一碳原子的排列方式不同 | ①水通直流電時,電源負極上得到的氣體能使帶火星的木條復燃 ②H2O和H2中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
丁基鋰( C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑,白色粉末,熔點﹣95℃,沸點80℃,遇水,空氣均易自燃。下列關于丁基鋰的說法正確的是( )
A. 丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構成的
B. 丁基鋰中碳元素質量分數(shù)為75%
C. 丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒,可以用水澆滅
D. 丁基鉀中不含金屬元素
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科目:初中化學 來源:四川省內(nèi)江市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是水電解實驗示意圖,下列有關說法正確的是( 。
A. 負極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
B. 在化學變化中原子重新組合
C. 水是由氫分子和氧分子組成
D. 產(chǎn)生兩種氣體質量比為2:1
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)欽州市2019屆九年級上學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型:科學探究題
(1)某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取C02。請你參與下列的探究并回答問題:
(提出問題)上述酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取C02?
Ⅰ.設計了如下三個實驗進行對比
(實驗與結論)
Ⅱ.請你填寫實驗報告
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗內(nèi)容 |
A | 劇烈反應,迅速放出大量氣泡 | 反應速率過快,不便收集氣體,不宜于實驗室制取二氧化碳 |
B | 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應幾乎停止 | 無法持續(xù)產(chǎn)生二氧化碳,不能用于實驗室制取二氧化碳 |
C | ①______; | ②______; |
Ⅲ.根據(jù)探究結論,實驗室制取二氧化碳的反應原理為______(用化學方程式表示)
(2)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實驗。
①該同學進行的實驗1、2兩項實驗說明了酸能使紫色石蕊溶液變紅;則該同學進行的實驗3、4兩項實驗說明了______。
②寫出實驗4中發(fā)生反應的化學方程式:______。
③若將第四朵小花取出,小心烘烤,可觀察到的現(xiàn)象是______。
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