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【題目】黨的十九大提出“綠水青山就是金山銀山”,下列相關做法不符合該理念的是( 。

A. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

B. 發(fā)展太陽能電池

C. 為改善環(huán)境質量合理使用化肥和農藥

D. 將小麥秸稈進行焚燒處理

【答案】D

【解析】

A、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式,可以減少污染物的排放,符合該理念;

B、發(fā)展太陽能電池,可以減少污染物的排放,符合該理念;

C、為改善環(huán)境質量合理使用化肥和農藥,可以減少污染物的排放,符合該理念;

D、將小麥秸稈進行焚燒處理生成有害氣體和煙塵,不符合該理念。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據題意,將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀抽取氧氣,其發(fā)生裝置為 , 收集較純凈的氧氣最好用裝置.反應的文字或符號表達式:
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應選用作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于碳和碳的化合物的說法,錯誤的是

A. 利用活性炭吸附水中的雜質,可以使硬水軟化。

B. 二氧化碳能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅。

C. 一氧化碳具有還原性,可用于鐵的治煉。

D. 天然氣的主要成分是甲烷。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】發(fā)現室內煤氣泄漏使人中毒時,應首先做的是 ( )

A. 迅速做人工呼吸 B. 立即關閉煤氣閥門,打開門窗

C. 撥打急救電話120 D. 立即打開換氣扇開關

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列描述不正確的是(  )

A. 稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

B. N2充入食品包裝袋中可起防腐作用

C. CO2會導致溫室效應,屬于大氣污染物之一

D. 可燃冰主要成分為甲烷水合物,將成為未來新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應的過程中往往伴隨著能量的變化,而能量的變化又可以表現為熱量的變化。下列反應會吸收熱量的是( 。

A. 甲烷燃燒 B. 氧化鈣粉末和水反應

C. 鎂條和稀鹽酸反應 D. 碳與二氧化碳反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握分類的方法對于化學學習非常重要,以下物質的分類錯誤的是( 。

A. 氦氣、氯氣都是由一種元素組成的,屬于單質

B. 碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素,屬于有機物

C. 硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的,屬于化合物

D. 石油、波爾多液都是由不同種物質組成的,屬于混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有機物的種類繁多,現已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應為:H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O;請你用下圖甲、乙裝置(圖中a,b為活塞開關,分離、干燥前未打開),對生成的CO和CO2進行分離并干燥.供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液.
(1)甲中盛放氫氧化鈉溶液;乙中盛放濃硫酸,其作用是
(2)首先,打開活塞a,讓混合氣體通過甲、乙裝置,能分離出一種氣體,此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
(3)有一名同學想測定分離出來的CO氣體的體積,請幫助該同學從上圖A,B,C 三個裝置中選擇一個合理的量氣裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】沼氣的主要成分是CH4,其中碳元素的化合價為( 。

A. +1 B. +2 C. -1 D. -4

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