下列操作圖示正確的是( 。
A、
放塊狀固體
B、
讀液體體積
C、
聞氣體氣味
D、
給液體加熱
考點(diǎn):固體藥品的取用,測(cè)量容器-量筒,給試管里的液體加熱
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、從取用塊狀藥品的方法去分析;
B、從量筒的使用方法去分析;
C、從聞藥品的氣味的方法去分析;
D、從給試管里的液體加熱的方法去分析;
解答:解:A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來(lái),使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;圖中試管沒(méi)有橫放,會(huì)打破試管;故錯(cuò)誤;
B、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;故正確;
C、實(shí)驗(yàn)室有的藥品是有毒的,不能把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,故錯(cuò)誤;
D、給試管里的液體加熱時(shí),①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的
1
3
;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對(duì)著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中試管內(nèi)液體過(guò)多;故錯(cuò)誤;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

南寧南湖,景色秀美,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).下列做法,與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是( 。
①污水排入南湖②隨意丟棄方便袋③植樹(shù)種花搞綠化④南湖旁燒垃圾.
A、只有①④B、只有①③
C、只有①②④D、只有③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的光
B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A、空氣是一種寶貴的自然資源
B、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C、純凈的空氣屬于混合物
D、汽車尾氣隨意排放,會(huì)形成霧霾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

指出右圖所示過(guò)濾操作中的錯(cuò)誤:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A鐵粉銅粉加適量的酸
BNaCl粉末CaCO3粉末溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
CCaCl2稀鹽酸過(guò)量的CaCO3粉末
DNH3二氧化碳依次通入飽和的NaOH溶液和濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某金屬工廠生產(chǎn)加工過(guò)程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾.則下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鋅
B、濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅
C、濾液中一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅
D、向?yàn)V液中滴加鹽酸,可能產(chǎn)生沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

什么叫燃燒:
 
;燃燒的條件:
 
;滅火的原理:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
   檸檬榨成汁
B、
     冰川融化
C、
鐵水鑄成鍋
D、
      燃放煙花

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