【題目】在北方多年抗擊雪災(zāi)的戰(zhàn)斗中,融雪劑發(fā)揮了—定的作用。某公司生產(chǎn)的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。某興趣小組為探究其成分設(shè)計并完成了以下實驗:
﹙1﹚根據(jù)上述實驗推斷該融雪劑的組成可能是__________________(寫出所有可能的組成)。
﹙2﹚請寫出在實驗中生成白色沉淀的有關(guān)化學方程式:
①____________________________________________;
②_____________________________________________。
﹙3﹚用食鹽融雪,造成土壤中含鹽濃度偏高,使路旁樹木死亡。目前專家已研究出一種新型融雪劑,既能融化冰雪,又能起施肥養(yǎng)護樹木的作用。具有上述作用的新型融雪劑是_______。
A.氯化鈉 氯化鈣 B.尿素 硝酸鈣 硝酸鎂
C.氯化鈉 醋酸鈣鎂 D.氯化鈉 氯化鎂
【答案】 氯化鎂和氯化鈉;氯化鎂和硝酸鈉;氯化鎂、氯化鈉和硝酸鈉 MgCl2+2NaOH== Mg(OH)2↓+2NaCl NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3 B
【解析】﹙1﹚融雪劑的成分是氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,加水溶解得到無色溶液,硫酸銅溶于水呈藍色,故肯定不含硫酸銅,然后加氫氧化鈉產(chǎn)生白色沉淀,剩余三種物質(zhì)只有氯化鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生白色沉淀,故確定一定含有氯化鎂,加的是適量的氫氧化鈉過濾后的溶液中含有氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉,還可能含有原來的氯化鈉,滴入硝酸銀生成白色沉淀不能說明融雪劑一定含有氯化鈉,另外硝酸鈉和實驗中的物質(zhì)都不反應(yīng).根據(jù)上述實驗推斷該融雪劑的組成可能是:氯化鎂和氯化鈉;氯化鎂和硝酸鈉;氯化鎂、氯化鈉和硝酸鈉。﹙2﹚①氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應(yīng)方程式為:MgCl2+2NaOH== Mg(OH)2↓+2NaCl;②氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)方程式為:NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3;﹙3﹚植物需要的化肥有氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥。只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。尿素含有氮元素,為氮肥,故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義錯誤的是( )
A. Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷
B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C. O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
D. CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是: , 可選擇的收集裝置是(填字母代號)。
(3)用B裝置可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ,
(4)若用右圖裝置收集二氧化碳,二氧化碳氣體應(yīng)該從(填“a”或“b”)導(dǎo)管導(dǎo)入。
(5)某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進:一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是。
(6)氧氣和二氧化碳兩瓶氣體,可用鑒別開。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度),請回答:
(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (填序號),其化學方程式為____。
(2)分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氧氣,氣體從發(fā)生裝置出來后,經(jīng)過的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是( )( )( )( )( )。________
(3)若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取_______氣體。收集該氣體時通常用__法。制這種氣體的化學方程式是__________________________。
(4)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,常要加入二氧化錳做_______劑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____,其化學方程式為 ________________________________________;若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需在試管口放______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體A,使其轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。其反應(yīng)過程的微粒示意圖如下所示。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)中A與D的分子個數(shù)比為1:1
D.該變化不遵循質(zhì)量守恒定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學符號可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來,請按要求完成下列填空:
(1)符號“Fe3+”的名稱________________;
(2)最簡單的有機物_____________;
(3)銨根離子的符號____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從25-A或25-B兩題中任選1個作答,
25-A | 25-B |
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。 | 納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com