A. | 氮用于制低溫環(huán)境 | B. | 鐵粉用于食品保存 | ||
C. | 活性炭用于凈化水 | D. | 利用干冰人工降雨 |
分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答 解:A、氮用于制低溫環(huán)境是利用液氮氣化吸熱降溫,沒有新物質(zhì)生成,利用的物理性質(zhì),故A錯;
B、鐵粉用于食品保存是利用鐵生銹,鐵與氧氣和水結(jié)合,起到保護食品不變質(zhì)的效果,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故B正確;
C、活性炭用于凈化水是利用活性炭吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故C錯;
D、利用干冰人工降雨是利用干冰升華吸熱,降低溫度,使水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質(zhì),故D錯.
故選B.
點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣與氫氣的體積比是2:1 | B. | A試管中氣體使帶火星的木條復(fù)燃 | ||
C. | 水是由氫、氧兩種元素組成的 | D. | B試管中移近火焰發(fā)生爆鳴聲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 提純新制的CO2(含有少量HCl) | 將氣體通過澄清石灰水 |
D | 除掉CO2中少量的O2 | 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 豆腐、魚肉 | B. | 水果、蔬菜 | C. | 面食、米飯 | D. | 果汁、汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熄滅酒精燈 | B. | 測溶液pH | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 取用粉狀藥品 |
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