將飽和的硝酸鉀溶液降溫至有晶體析出,在此過程中,沒有發(fā)生變化的是


  1. A.
    溶質(zhì)質(zhì)量
  2. B.
    溶液質(zhì)量
  3. C.
    溶劑質(zhì)量
  4. D.
    溶解度
C
分析:(1)飽和溶液指的是溫度一定、溶劑的量一定的情況下,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液;
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而降低
解答:將飽和的硝酸鉀溶液降溫至有晶體析出,會有溶質(zhì)析出,因而溶質(zhì)的質(zhì)量減小;
溶液的質(zhì)量也會減小;
硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,因而降溫時溶解度也減小.故選C.
點評:由硝酸鉀溶液降低溫度,可以推出溶解度減小,故溶質(zhì)的質(zhì)量減小,則溶液的質(zhì)量減小,只有溶劑的質(zhì)量不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2、能證明30℃時的某硝酸鉀溶液已經(jīng)達(dá)到飽和的正確方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?塘沽區(qū)一模)請回憶“溶液”單元的知識,回答下列問題:
(1)有一杯食鹽溶液,實驗測得其上部密度為a g/cm3,下部密度為b g/cm3,則a與b的關(guān)系是a
b(填“<”或“>”或“=”符號).
(2)將20℃時硝酸鉀的不飽和溶液通過加熱和不斷加入硝酸鉀晶體,使其在60℃時成為飽和溶液,再將該溶液降溫到原溫度(20℃)時,此時溶液為
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”).
(3)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.讀圖后請回答:
①在
t2
t2
℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等;
②現(xiàn)把相同質(zhì)量的A、B、C飽和溶液從t2℃降至t1℃時析出晶體最多的是
A
A
,到達(dá)t1℃時,A、B、C三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序依次為
BAC
BAC

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?寧化縣質(zhì)檢)如圖為KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,KNO3和NaCl的溶解度
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
(2)點p的含義是
t2℃時,KNO3的溶解度為60g(或t2℃時,KNO3的溶解度為60g/100g水)
t2℃時,KNO3的溶解度為60g(或t2℃時,KNO3的溶解度為60g/100g水)

(3)要使KNO3的溶解度增大,采取的方法是
升高溫度
升高溫度

(4)t2℃時,將飽和KNO3溶液的溫度降到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)把接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?br />
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)
(寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,KNO3和NaCl的溶解度________(填“相等”或“不相等”).
(2)點p的含義是________.
(3)要使KNO3的溶解度增大,采取的方法是________.
(4)t2℃時,將飽和KNO3溶液的溫度降到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)把接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?br/>________(寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年福建省三明市寧化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,KNO3和NaCl的溶解度    (填“相等”或“不相等”).
(2)點p的含義是   
(3)要使KNO3的溶解度增大,采取的方法是   
(4)t2℃時,將飽和KNO3溶液的溫度降到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    (填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)把接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?br />    (寫一種).

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