如右圖所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時(shí)間。

（1）A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是 。

（2）B中示數(shù) （填“變大”“不變”或“變小”），其原因是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是

A. H2+O22H2O B. CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O

C. Mg+O2MgO2 D. 3Fe+2O2＝Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅慶陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

自2011年我省實(shí)施找礦戰(zhàn)略行動(dòng)以來(lái)，在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果。下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說(shuō)法不正確的是

A．鐵在潮濕的空氣中易生銹 B．可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液

C．可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 D．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

欲配制10.0%的NaCl溶液50 g，部分操作如下圖所示，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（兩支玻璃管內(nèi)徑相同）。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。

實(shí)驗(yàn)裝置

【實(shí)驗(yàn)1】制備氣體

【實(shí)驗(yàn)2】測(cè)定空氣中氧氣含量

左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒，右管盛有稀硫酸

Ⅰ.打開(kāi)K1和K2，使反應(yīng)發(fā)生

Ⅱ.在K1的導(dǎo)管口處收集氣體

Ⅲ.……

左管中燃燒匙盛有足量白磷，右管盛有水

Ⅰ.光照引燃白磷

Ⅱ.待白磷熄滅，冷卻，打開(kāi)K2，至液面不再變化，右管中液體的高度為h1

（1）實(shí)驗(yàn)1：鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；

為使反應(yīng)停止，Ⅲ中的操作是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)2：打開(kāi)K2，右管中液面下降，原因是__________；

計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)_________（用h0、h1表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。

資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。

（1）用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，下圖中最合理的是_______________（填序號(hào)）。

（2）宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。

（3）航天器返回地面后，用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，使____________（填化學(xué)式）再生。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

B．30s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl

C．該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

D．從20s到40s，溶液的溫度升高、pH增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是

A．紅磷 B．木炭 C．鐵絲 D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)查閱資料得知，實(shí)驗(yàn)室常用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)，也不與Na2CO3反應(yīng)）。在實(shí)驗(yàn)室中，該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

[猜想與假設(shè)]：猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]：

分析一：若猜想一成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量少，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Na2CO3剩余。

分析二：若猜想二成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三：若猜想三成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量多，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是____① ___（①②③填化學(xué)式），可能存在的溶質(zhì)是___② __和___③ ___。對(duì)可能存在的溶質(zhì)，需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，向其中加人過(guò)量稀鹽酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想___④ ___不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中滴入適量碳酸鈉溶液

___⑤ ___

猜想三成立，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

______⑥ ___

[拓展延伸]：

若向CuCl2溶液中加人少量CaC2，充分反應(yīng)，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的___⑦ ___ （填化學(xué)式）沉淀。

實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意___⑧ ___。

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