某同學(xué)查閱資料得知,實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng),也不與Na2CO3反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)室中,該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3

猜想二:NaOH

猜想三:NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]:

分析一:若猜想一成立,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量少,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Na2CO3剩余。

分析二:若猜想二成立,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三:若猜想三成立,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量多,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知:反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是____ ___(①②③填化學(xué)式),可能存在的溶質(zhì)是___ __和___ ___。對(duì)可能存在的溶質(zhì),需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中,向其中加人過(guò)量稀鹽酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想___ ___不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液

___ ___

猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

______ ___

[拓展延伸]:

若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的___ ___ (填化學(xué)式)沉淀。

實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意___ ___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

如右圖所示,電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸,放置一段時(shí)間。

(1)A中示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是 。

(2)B中示數(shù) (填“變大”“不變”或“變小”),其原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題.

(1)媽媽做她最愛(ài)吃的“紅燒肉”時(shí)加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________;

(2)她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污.這是利用了洗潔精的________作用;

(3)媽媽說(shuō),要多喝牛奶,牛奶可以補(bǔ)充人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的_____________;

(4)她洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了,置物架生銹與_____________有關(guān),為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施_____________(填一點(diǎn))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列在“關(guān)注地球一小時(shí),參與環(huán)保低碳行動(dòng)”中的做法不合理的是

A.騎“共享單車”出行 B.就地焚燒垃圾

C.道路灑水、空中噴霧 D.使用環(huán)保購(gòu)物袋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大,下列不屬于新能源的是

A.核能 B.天然氣 C.可燃冰 D.風(fēng)能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

金屬和金屬材料在日常生活中有廣泛用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)地殼中含量最高的金屬元素是__________(填元素符號(hào))。

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放人稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng);如果把乙和丙分別放人硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在乙表面有銀析出,而丙沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____________。

(3)銅絲浸入硝酸銀溶液中,可發(fā)生反應(yīng):Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

原子、分子、離子、元素等概念的學(xué)習(xí)有助于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,一切變化中,原子都不能再分

B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C.帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子,離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3,化學(xué)方程式:NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬該過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合具體的步驟回答下列問(wèn)題:

I.氣體制備

(1)二氧化碳?xì)怏w制備

實(shí)驗(yàn)室常采用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2,其化學(xué)方程式為_(kāi)____________。應(yīng)選擇的氣體收集裝置為_(kāi)_____(選填裝置對(duì)應(yīng)的字母)。

(2)氨氣制備

實(shí)驗(yàn)室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)室制備NH3的反應(yīng)原理為:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑。現(xiàn)要制備并干燥NH3,所選裝置的正確連接順序?yàn)開(kāi)____→______(選擇裝置對(duì)應(yīng)的字母)。實(shí)驗(yàn)室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置,寫(xiě)出用該發(fā)生裝置制備O2的化學(xué)方程式__________。

II.NaHCO3制備

物質(zhì)

NaHCO3

NH4Cl

溶解度/g(20℃)

9.6

37.2

(3)根據(jù)表格中的溶解度數(shù)據(jù),解釋20℃產(chǎn)物中NaHCO3能夠先從溶液中結(jié)晶析出的原因________。

(4)該過(guò)程中另一產(chǎn)物NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

菱錳礦(含有MnCO3)常用稀H2SO4來(lái)浸出Mn2+:

(1)侵出Mn2+發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),該化學(xué)方程式是 。

(2)為探究浸錳的最佳工藝條件,某研究小組首先進(jìn)行了單因素實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:

礦酸比

1:0.4

1:0.5

1:0.6

1:0.7

1:0.8

浸出率/(%)

75.9

83.8

91.8

92.8

93.0

①礦酸比從1:0.4到1:0.8的過(guò)程中,稀H2SO4的用量 (填“增大”或“減小”)

②分析數(shù)據(jù)得知:當(dāng)?shù)V酸比從1:0.4到1:0.6時(shí),Mn2+浸出率 ;

當(dāng)?shù)V酸比從1:0.4到1:0.8時(shí),Mn2+浸出率

(3)該研究小組選定兩個(gè)因素作為研究條件進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:

礦酸比

溫度/(℃)

浸出率/(%)

1

1:0.5

60

80.2

2

1:0.5

80

83.8

3

1:0.6

60

X

4

1:0.6

80

91.8

①表中X最有可能的數(shù)值為 。

A.79.7 B.80.8 C.87.6 D.92.8

②該工藝的最佳條件為:礦酸比: ;溫度: 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案