17.如表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問題:
OH-NO3-Cl-SO42-
H
+
-溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
①酸、堿、鹽之間發(fā)生的復分解反應,其實質(zhì)是它們的溶液中離子之間相互結(jié)合生成沉淀或氣體或水,否則反應就不能發(fā)生.則 BaCl2溶液和 NaNO3溶液混合后,不能(填“能”或“不能”)發(fā)生復分解反應.
②寫出一個有 BaSO4生成的中和反應化學方程式H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.

分析 ①酸、堿、鹽之間發(fā)生復分解反應的實質(zhì)是離子之間的互換反應,兩種離子若能結(jié)合成沉淀、氣體或水,反應便能發(fā)生,據(jù)此進行分析判斷;
②可根據(jù)經(jīng)驗:硫酸或可溶性硫酸鹽的鑒定方法,滴加氯化鋇溶液生成不溶于水和酸的硫酸鋇沉淀.也可通過以下分析解答:根據(jù)復分解反應發(fā)生的特點,生成硫酸鋇則反應物應為可溶性含鋇化合物即可溶性鋇鹽或氫氧化鋇、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸鹽.然后結(jié)合題中溶解性表找出符合要求的物質(zhì).

解答 解:①由于復分解是交換陰陽離子,BaCl2與NaNO3交換成分后對應的是硝酸鹽(硝酸鋇)和鈉鹽(氯化鈉),而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不能發(fā)生反應,故填:不能;
②中和反應是指酸和堿反應生成鹽和水的反應,生成物為硫酸鋇,所以酸為硫酸,堿為氫氧化鋇,該反應的化學方程式為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.故填:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用復分解反應發(fā)生的條件來判斷物質(zhì)之間能否發(fā)生復分解反應的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.古麗同學對實驗室一瓶久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)產(chǎn)生了興趣,于是她和同學們進行了如下實驗探究:
【提出猜想】
猜想一:沒有變質(zhì),全部是NaOH
猜想二:部分變質(zhì),既含NaOH又含Na2CO3
猜想三:全部變質(zhì),全部是Na2CO3
【查閱資料】
(1)已知反應化學方程式:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3
(2)幾種鹽溶液在常溫下的pH如下:
鹽溶液NaClNa2CO3BaCl2
pH等于7大于7等于7
【實驗方案】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一:取上述少量氫氧化鈉固體溶于水配成溶液,向溶液中滴加BaCl2溶液至過量,充分反應后,靜置產(chǎn)生白色沉淀說明久置的氫氧化鈉固體中,一定含有Na2CO3(填化學式)
步驟二:用玻璃棒蘸取少量步驟一中的上層清液,滴在一小塊pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pHpH=11說明久置的氫氧化鈉固體中,還一定含有NaOH(填化學式)
上述步驟一中,滴加過量BaCl2溶液的目的是除去Na2CO3
【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想二是正確的.
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示),因此在實驗室中,氫氧化鈉必須密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.諾氟沙星膠囊適用于腸道感染、尿路感染及其它沙門感染,如圖是消炎藥諾氟沙星膠囊的說明書.請閱讀說明書回答以下問題:
(1)諾氟沙星分子的相對分子質(zhì)量為319;
(2)諾氟沙星中氫元素的質(zhì)量分數(shù)5.6%;(結(jié)果保留準確到0.1%)
(3)159.5g諾氟沙星中碳元素的質(zhì)量是96g;
(4)每盒諾氟沙星膠囊共有兩板,每板9粒,每粒100mg.某患有腸道感染患者,每次服用300mg,每天3次,連服2天,病情痊愈,則該患者2天共服1盒諾氟沙星膠囊.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.酸可以使紫色石蕊變紅,通入CO2后的紫色石蕊變紅,所以CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D.氧化物是含有氧元素化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.A、B、C、D四種溶液,它們分別是HCl、Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4,將其兩兩相混時產(chǎn)生如下現(xiàn)象:、A+B生成氣體;A+C生成沉淀;C+D生成沉淀;B+D不反應,則A、B、C、D分別是:ANa2CO3;BHCl;CBa(OH)2;DNa2SO4 (填化學式).C+D生成沉淀的化學反應方程式:Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.閱讀下面科普短文.
石墨烯是從石墨材料中剝離出來、由碳原子構(gòu)成的只有一層原子厚度的晶體.石墨烯具有許多“極端”的物理性質(zhì),被稱為“黑金”,是“新材料之王”.本身重量不足1毫克的石墨烯,可以做成一塊1平方米的石墨烯吊床.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)“本身重量不足1毫克的石墨烯,可以做成一塊1平方米的石墨烯吊床”,說明石墨烯具有良好的B(填字母序號,下同).
A.導熱性B.延展性C彈性
(2)下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是AD
A.石墨烯是碳單質(zhì)     B.石墨烯是一種有機物
C.石墨烯中碳原子的化合價為+3   D.石墨烯可燃燒生成二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是(  )
A.玻璃水杯B.不銹鋼餐具C.聚乙烯保鮮膜D.羊毛絨衣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.傾倒液體C.
稱量NaCl固體
D.
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.高鐵是中國技術(shù)創(chuàng)新的典范,是中國人用自己的方式建設(shè)的運輸網(wǎng)絡,是一種值得大力推廣的綠色運輸方式.
(1)修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得.寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要.
高鐵酸鈉(Na2Fe04)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是+6;制備高鐵酸鈉的反應式:Fe203+3NaN03+4NaOH=2Na2Fe04+3NaN02+2X,X的化學式為H2O.

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