下列各組物質(zhì)中，兩種物質(zhì)混和后，溶液質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是（ ）

A. 氫氧化鈉溶液和鹽酸 B. 氯化鈉溶液和硝酸銀溶液

C. 碳酸鈉溶液和鹽酸 D. 硝酸鋇溶液和稀硫酸

A 【解析】A、氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉溶液和水。生成物中沒有生成沉淀或氣體。所以溶液的質(zhì)量不會(huì)改變，正確；B、氯化鈉溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀。有沉淀生成，所得溶液的質(zhì)量會(huì)減少，錯(cuò)誤；C、碳酸鈉溶液能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、水和氯化鈉溶液。有氣體生成，逸出，所得的溶液的質(zhì)量也會(huì)減少，錯(cuò)誤；D、硝酸鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇的白色沉淀和硝酸。有沉淀產(chǎn)生，所得...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化肥樣品中，分別加入熟石灰混合、研磨后能聞到刺激性氣味的是(　　)

A. 氯化銨 B. 磷礦粉 C. 硫酸鉀 D. 碳酸鉀

A 【解析】含有銨根離子的肥料和堿性物質(zhì)可以反應(yīng)能生成氨氣，所以氯化銨與熟石灰混合研磨后，能產(chǎn)生刺激性氣味氣體。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示－個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是( )

A. Cu B. 0 C. N2 D. CO2

A 【解析】 A、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意； B、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意； C、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意； D、該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。 故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

有鹽酸、氯化銅、碳酸鉀、 氫氧化鋇和硫酸鎂五種溶液， 其中_________能跟其余四種溶液都發(fā)生反應(yīng)， 這些反應(yīng)的基本類型屬于______________反應(yīng)，其中有________個(gè)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。

氫氧化鋇 復(fù)分解 3 【解析】根據(jù)鹽酸會(huì)與碳酸鉀、氫氧化鋇反應(yīng)，氯化銅會(huì)與碳酸鉀、氫氧化鋇反應(yīng)，碳酸鉀會(huì)與鹽酸、氯化銅、氫氧化鋇反應(yīng)，氫氧化鋇會(huì)與鹽酸、氯化銅、碳酸鉀、硫酸鎂反應(yīng)，硫酸鎂會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析。鹽酸會(huì)與碳酸鉀、氫氧化鋇反應(yīng)，氯化銅會(huì)與碳酸鉀、氫氧化鋇反應(yīng)，碳酸鉀會(huì)與鹽酸、氯化銅、氫氧化鋇反應(yīng)，氫氧化鋇會(huì)與鹽酸、氯化銅、碳酸鉀、硫酸鎂反應(yīng)，硫酸鎂會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)。所以氫...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把質(zhì)量相等，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的鹽酸和苛性鈉溶液混合，并滴入石蕊試液后溶液呈（ ）

A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 紫色 D. 無色

A 【解析】質(zhì)量相等，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的鹽酸和苛性鈉溶液中HCl、NaOH的質(zhì)量相等，反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O中HCl、NaOH按質(zhì)量之比36.5g：40g進(jìn)行反應(yīng)，故HCl有剩余，溶液呈酸性，故向反應(yīng)后的溶液中滴入石蕊試液，溶液顏色呈紅色，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是該元素原子的電子數(shù)

B. 不同種原子最本質(zhì)的區(qū)別是它們的質(zhì)子數(shù)不同

C. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，并且在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變

D. 含一種元素的物質(zhì)一定不屬于混合物

B 【解析】A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是該元素原子的最外層電子數(shù)，錯(cuò)誤；B、不同種原子最本質(zhì)的區(qū)別是它們的質(zhì)子數(shù)不同，制�。籆、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，并且在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，錯(cuò)誤；D、含一種元素的物質(zhì)可能屬于混合物，如氧氣與臭氧的混合物，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

廈門地鐵 1 號(hào)線已正式運(yùn)營，地鐵建設(shè)使用了鋁、鐵、銅等金屬。請(qǐng)回答下面問題：

(1)鋁比鐵活潑，但抗腐蝕性能卻更強(qiáng)，用化學(xué)方程式解釋其原因_____。

(2)向一定質(zhì)量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉和銅粉，充分反應(yīng)后過 濾，得到濾液和濾渣。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

①若濾渣中無銅粉，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫一個(gè))。

②若濾渣中有銅粉，則濾液中的溶質(zhì)一定含有_____( (填寫化學(xué)式，下同)，可能含有_____。

(3)地鐵車廂的車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效阻止鐵與_____接觸而銹蝕。

4Al+3O2═2Al2O3 Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag 或 Cu +2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 水和氧氣 【解析】(1)在常溫下，鋁能跟空氣中的氧氣生成氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁受到腐蝕，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；(2)向一定質(zhì)量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉和銅粉，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

人體中含有50多種元素，當(dāng)人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí)，可通過食品添加劑和保健藥加以補(bǔ)充，如補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保鍵藥劑或加碘食鹽等。

（1）上面提到的補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指___________（填序號(hào)）。

A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素

（2）某補(bǔ)鈣劑（有效成分是碳酸鈣，其余成分不含鈣元素）的每片劑中含鈣0.4g，則每片劑中含碳酸鈣的質(zhì)量為_______________。

D 1g 【解析】（1）補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘都是指元素，故選D； （2）含鈣元素0.4g的碳酸鈣的質(zhì)量為0.4g÷=1g。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)A中試管1和2得到的氣體體積比是____。

（2）實(shí)驗(yàn)B中的蠟燭熄滅的原因是____。

（3）實(shí)驗(yàn)C中鐵絲的被“紅熱”的目的是____。

（4）實(shí)驗(yàn)D 中通過水中白磷和銅片上的白磷對(duì)比得出的結(jié)論是______。

2：1 二氧化碳自下而上逐漸充滿燒杯，使蠟燭隔絕了氧氣 使鐵絲達(dá)到著火點(diǎn) 可燃物燃燒需要氧氣 【解析】（1）電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍。實(shí)驗(yàn)A中試管1和2得到的氣體體積比是2：1；（2）燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。實(shí)...

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