推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、二氧化碳?xì)怏w能使燃著的小木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳
考點：氧化反應(yīng),常見氣體的檢驗與除雜方法,單質(zhì)和化合物的概念,原子的定義與構(gòu)成
專題：課本知識同類信息
分析：A、根據(jù)氧化反應(yīng)的含義進(jìn)行解答；
B、根據(jù)單質(zhì)的含義進(jìn)行解答；
C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答；
D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答．
解答：解：A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，這里的氧指的是氧元素不是指氧氣的單質(zhì)，所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加，故A錯誤；
B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物，所以單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，而由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，故B錯誤；
C、分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子，例如中子也不帶電，故C正確；
D、二氧化碳?xì)怏w能使燃著的小木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳，還可以是氮氣；故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查類推法的應(yīng)用，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并注意知識點與方法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

潛水艇里需要配備氧氣的發(fā)生裝置，以保證長時間潛航．下列反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣，其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)是（　　）
A、高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、水
通電
氫氣+氧氣
C、過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
D、過氧化氫
MnO2
水+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填寫下列空白：
2個鐵離子
 
、3個氮分子
 
、負(fù)二價的硫元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：

實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度小，制取甲烷氣體需要的發(fā)生裝置
 
（填序號，下同），要想收集更純凈的甲烷氣體，最好用
 
裝置收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊．請用化學(xué)方程式表示下列事實中的化學(xué)反應(yīng)：
（1）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，其原因是：
 
；
（2）用自來水配制的硝酸銀溶液變渾濁（提示：自來水經(jīng)氯氣消毒后會含有少量鹽酸）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

每年的6月26日是國際禁毒日，一種新型毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮，鹽酸氯胺酮的化學(xué)式為C13H16ONCl，它會對大腦造成永久損害．下列敘述中正確的是（　　）
A、K粉是純凈物
B、鹽酸氯胺酮是氧化物
C、鹽酸氯胺酮由五個元素組成
D、鹽酸氯胺酮中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、冰和水的混合物B、潔凈的空氣
C、醬油D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成宏觀物質(zhì)的基本粒子有
 
、
 
等，這些基本粒子在化學(xué)變化中種類一定發(fā)生變化的是
 
，一定不發(fā)生種類變化的是
 
．水是由
 
構(gòu)成，水分子由
 
構(gòu)成．五個水分子表示為（符號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇下列物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的橫線上：①空氣；②大理石；③石墨：
④二氧化碳；⑤氯酸鉀；⑥冰水共存物；⑦水銀；⑧氫氧化鈉；⑨活性炭；⑩水煤氣．
（1）混合物：
 
；
（2）化合物：
 
；
（3）氧化物：
 
；
（4）單質(zhì)：
 
．

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