【題目】小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是( )
A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
B.燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的
C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強下降,水面上升
D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進入容器的刻度
【答案】C
【解析】解:A、紅磷要足量,否則測量不準確,故選項錯誤; B、紅磷燃燒只消耗氧氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約占空氣體積的 ,故選項錯誤;
C、紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,故選項正確;
D、要冷卻到室溫再讀數(shù),故選項錯誤;
故選C.
本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應.保證本實驗成功的關鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】臭氧(O3)能夠吸收紫外線保護地球生命,打雷放電時,空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),即3O2 2O3 . 下列有關說法中正確的是( )
①O2和O3都是單質(zhì);
②O2和O3是不同的物質(zhì);
③該變化屬于物理變化;
④相同質(zhì)量的O2和O3 , 所含分子的數(shù)目相同;
⑤相同質(zhì)量的O2和O3 , 所含原子的數(shù)目相同.
A.①③④
B.①②⑤
C.②③⑤
D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市地鐵一號線即將開通,大大方便市民的出行。關于地鐵的下列問題,請回答:
(1)地鐵軌道的主要材料是錳鋼,其硬度比純鐵________;
(2)地鐵車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,可以有效地防止鐵與____等物質(zhì)接觸而生銹;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質(zhì)變化的描述正確的是( )
A. 燃燒都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的化合反應
B. 氧化鈣、氫氧化鈉遇水放熱,都是發(fā)生了化學變化
C. 白磷自燃是緩慢氧化引起的
D. 高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水、分離液態(tài)空氣,這四種制取氧氣的方法都屬于分解反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量.實驗時先在集氣瓶里加入少量水,做上記號,用彈簧夾夾緊膠管.點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流迸集氣瓶中,液面上升到圖中A位置.
(1)由上述實驗現(xiàn)象可知:氧氣約占空氣總體積的 . 能夠得到該結論運用了氮氣的有關性質(zhì),請寫出其中氮氣的一種性質(zhì)
(2)寫出紅磷燃燒的文字表達式.
(3)該實驗中,若測得氧氣體積分數(shù)偏小,請列舉出兩種造成此情況的可能原因①② .
(4)該實驗中,能否用碳、硫代替紅磷? , 為什么? .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是一種重要的化學物質(zhì),請寫出下列化學方程式:
(1)二氧化碳和水反應;
(2)二氧化碳和澄清的石灰水反應;
(3)尿素是一種重要的化學肥料,其化學式為CO(NH2)2 . 工業(yè)上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水,化學方程式為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com