【題目】下列成語(yǔ)包含化學(xué)變化的是

A. 立竿見影 B. 刻舟求劍 C. 火上澆油 D. 量體裁衣

【答案】C

【解析】

A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。立竿見影無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;

B. 刻舟求劍無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;

C. 火上澆油有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;

D. 量體裁衣無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水,說(shuō)明該物質(zhì) ( )

A. 一定只含碳元素和氫元素 B. 一定含碳元素、氫元素 、氧元素

C. 一定含碳元素和氫元素 ,可能含氧元素 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是

A.Na+:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià) B.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

C.NO2:2個(gè)二氧化氮分子D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 空氣是混合物 B. 空氣是化合物

C. 空氣含有多種元素 D. 空氣含有單質(zhì)和化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀.他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)自己過(guò)濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究.一、定性研究
(1)【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考.

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象Ⅰ

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象Ⅱ

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無(wú)明顯變化

澄清石灰水無(wú)明顯變化

表中的現(xiàn)象Ⅰ為;現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)【查閱資料】
①氯化鈣溶液顯中性.
②濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)及分析】甲同學(xué):取少量濾液于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3 . 乙同學(xué):取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2 , 產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2 . 丙同學(xué):分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3
【反思與評(píng)價(jià)】
老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理.
①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,加入CaCl2溶液的目的是。
②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足.丁同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,加入過(guò)量的的溶液

有白色沉淀生成

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH

過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加溶液


(4)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。
a.鹽溶液可能顯堿性
b.化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)
c.堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽
d.判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。
(5)二、定量分析
已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定,碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g,將其充分加熱至固體質(zhì)量不再減少,得剩余固體.將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生5.0g沉淀.如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸,會(huì)產(chǎn)生多少克CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列物質(zhì)之間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A. 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液 B. 氫氧化鉀溶液和氯化鐵溶液

C. 氫氧化鋇溶液和碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化a
B.轉(zhuǎn)化c一定是化學(xué)變化
C.轉(zhuǎn)化c中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法的是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的

a.m點(diǎn)所示溶液為堿性
b.n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c.p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d.該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物.

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將這些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái),若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來(lái)制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案