用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)鉀原子
 
;
(2)2個(gè)鐵離子
 
;
(3)目前世界上年產(chǎn)量第一的金屬
 
;
(4)3個(gè)三氧化硫分子
 
;
(5)五氧化二磷中磷元素為+5價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以鉀原子,就可表示為:K;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵離子可表示為:2Fe3+
(3)目前年產(chǎn)量最高的金屬為鐵,其化學(xué)式為:Fe;
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)三氧化硫分子可表示為:3SO3
(5)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷中磷元素為+5價(jià),故可表示為:
+5
P
2O5;
故答案為:(1)K  (2)2Fe3+ (3)Fe (4)3SO3  (5)
+5
P
2O5
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)小組準(zhǔn)備制取初中化學(xué)所學(xué)過的氣體
(1)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)在圖中標(biāo)出儀器的名稱,請畫出收集該氣體的裝置圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,他與我們的生活息息相關(guān).在下面所列舉的物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空:
(1)可制造“人造骨”的是
 
;(2)一種生物催化劑是
 

(3)常用于凈水的物質(zhì)是
 
;(4)常用作袋裝食品干燥劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為2010年上海世博會中國國家館,以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì).中國的糧倉通常都是用來貯存大米、玉米、麥子等農(nóng)作物,這三種農(nóng)作物主要為人類提供
 
(填營養(yǎng)素),其對人類生命活動(dòng)的作用是
 
,今年我國南方部分省份出現(xiàn)了旱災(zāi),為了增強(qiáng)作物的抗旱能力,可以給作物適當(dāng)補(bǔ)充的化肥種類是
 
.中國國家館于2007年12月18日開始建設(shè),2010年2月8日竣工,在建設(shè)過程中使用了多種建筑材料,其中鋼筋是必不可少的材料之一,鋼筋屬于
 
材料,工廠冶煉鐵的過程的能量轉(zhuǎn)化是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將A g氯酸鉀與B g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止,得到剩余固體C g,則反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為
 
g;同時(shí)生成氯化鉀的質(zhì)量為
 
g.石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,石蠟中一定含有
 
元素,可能含有
 
元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小銘發(fā)現(xiàn)家中的很多食品中都有袋裝的干燥劑,一般食品的干燥劑有3種,月餅等松軟的食品中一般是鐵粉,薯片等食品中通常是氧化鈣,盒裝木糖醇等清口劑中一般是硅膠(主要成分可看成是二氧化硅,它不與稀硫酸反應(yīng),也不溶解于水).小銘發(fā)現(xiàn)媽媽新買的羽絨服包裝袋中有一小包干燥劑,小銘想確定干燥劑的成分.首先取該干燥劑加入水中,發(fā)現(xiàn)無任何變化;另取干燥劑10g加入到100g足量的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,無固體剩余,燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g.回答下列問題:
(1)干燥劑的成分
 

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)求解硫酸中參加反應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算式
 

(4)該干燥劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(5)小銘所用的稀硫酸是用如圖所示的濃硫酸配制的,請你幫忙計(jì)算需要濃硫酸和水的質(zhì)量分別是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個(gè)電子層,第二電子層上有
 
個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易
 
電子.該元素形成的單質(zhì)粉末在空氣中點(diǎn)燃可以反應(yīng),寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
(1)如圖1中A是
 

(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(3)央視在“3?15”特別節(jié)目中曝光“瘦肉精”事件.某種瘦肉精的化學(xué)式為C10H19Cl3N2O,該瘦肉精是由
 
種元素組成,其中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為
 

(4)如圖2為某反應(yīng)的微觀示意圖.
①該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是
 
(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).
②對此反應(yīng)的敘述正確的是
 
(填序號).
a.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變      b.用同種元素可以組成不同物質(zhì)
c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量          d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:
(1)通電后a、b試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是
 
電源A為
 
極.a(chǎn)與b試管內(nèi)氣體的體積比為
 

(2)b試管內(nèi)的氣體可用
 
檢驗(yàn),現(xiàn)象是
 

(3)電解水的化學(xué)方程式為
 
,通過電解水得出結(jié)論為:
①水是由
 
組成
②在化學(xué)變化中,分子
 
原子
 

(4)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為
 

(5)重水的主要用途是在核反應(yīng)中作減速劑,一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,重氫原子核電荷數(shù)為1,中子數(shù)為1,則重水的相對分子質(zhì)量為
 

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