下列方法中,能將硬水軟化的是
A.煮沸B.沉淀C.吸附D.過濾
A

試題分析:燒開水時會發(fā)現(xiàn)有水垢產(chǎn)生,水垢就是水中鈣鎂離子在加熱過程中形成不溶的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)而沉淀出來一種混合物質(zhì),降低水中鈣鎂離子含量,硬水變成軟水;而蒸餾是把水加熱變成水蒸氣然后再冷凝成水,此過程徹底去除了水中雜質(zhì),因此蒸餾水為純凈物.總之,煮沸、蒸餾都是常用的將硬水變成軟水的方法.故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是(     )
A.過濾B.靜置C.蒸餾 D.吸附

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在常見的凈化水的方法中,只能除去不溶性雜質(zhì)的方法是       ;明礬可用于凈化水,是因明礬溶于水生成膠狀物可      懸浮于水中的雜質(zhì);Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。
(1)洪澤湖是我國著名的淡水湖。某同學(xué)對洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。洪澤湖水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是      (填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識。
①知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為          (填序號)。
 
②了解了水的宏觀組成。水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是           
③認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
水中通直流電                      水中通入二氧化碳                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小剛收集到一瓶渾濁的高坪河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
 自來水
(1)操作①的名稱是               ;
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是          ,該過程主要是
               變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常常用            的方法使其軟化后使用。操作③是消毒殺菌,這過程主要是          變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)常用的凈水器的基本原理可用下圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中活性炭、細(xì)沙、石子的位置不能互相調(diào)換的原因是                                

(2)小明利用上圖乙所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,通過該電解實驗,小明得出了許多正確的結(jié)論,其中有一條與拉瓦錫研究水的組成結(jié)論相同的是                                             。
(3)上圖丙是檢驗氫氣純度的方法,點(diǎn)燃前試管口朝下的原因是                     。若氫氣不純,點(diǎn)燃?xì)怏w時,會發(fā)出                  聲;若聲音很小則表示氫氣較純。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

網(wǎng)友3:凈化水的措施較多,有些措施發(fā)生化學(xué)變化。我認(rèn)為下列凈化水的措施中一定發(fā)生化學(xué)變化的是(     )
A.用活性炭吸附B.過濾C.用漂白粉消毒D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以________浮于水中的雜質(zhì),使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通常可用________來檢驗硬水與軟水;日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是         (填符號)。長期飲用硬水有害身體健康,生活中可以采取      的方法將硬水軟化。

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同步練習(xí)冊答案