某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時(shí)有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（    ）

A．假設(shè)    B．實(shí)驗(yàn)       C．觀察         D．做出結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們已經(jīng)學(xué)過物質(zhì)的分類，下列各組均有四種物質(zhì)，其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同，請將該物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填在橫線上。  

 （1）O2、 N2、Ag、C      ；（2）冰水混合物、液氧、二氧化碳，氯化鉀__     __；

 （3）空氣、氫氣、加碘鹽、海水       ；（4）CuO、NO2、NaOH、Fe2O3          。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①         .②           .

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，收集裝置選用 ( 填編號）           ，反應(yīng)方程式           .

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用        ( 填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式                     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示是某學(xué)生在練習(xí)取用、滴加液體藥品和加熱操作過程的示意圖。請回答：

（1）操作中有錯(cuò)誤的步驟是                   ；

（2）第二步操作中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們在打開飲料瓶時(shí)可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢？有同學(xué)提出用澄清石灰水來檢驗(yàn)。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的     

A．猜想假設(shè)      B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)      C．收集證據(jù)        D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究，可得出的結(jié)論是（1） 呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣______________________；

（2） 呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳_______________；

（3） 人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________；

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A為含三種元素的鈉鹽，C為相對分子質(zhì)量為100的白色不溶物，請?zhí)羁眨?/p>

 （1）A_____________、B_____________、C_____________。（填寫化學(xué)式）

（2）D中一定含有的溶質(zhì)是_____________。理由是（用化學(xué)方程式表示）

____________________________________________________。

（3）D還可能含有溶質(zhì)是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作是按照以上      （甲或乙）圖所示進(jìn)行的，燒杯中溶液的顏色由         色逐漸變?yōu)?      色。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，老師滴加兩滴反應(yīng)后的溶液到玻璃片上，烘干后出現(xiàn)白色固體。小明說這是氫氧化鈉，小剛認(rèn)為不可能，證據(jù)是                                            ；

（3）右上圖是反應(yīng)的微觀變化圖，對比反應(yīng)前后的微粒，此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸溶液中的

           與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合，生成了水。酸和堿往往都能發(fā)生類似反應(yīng)，請嘗試書寫氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

（4）用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液            g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（    ）

A．黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性                               

B．其相對分子質(zhì)量為312

C．黃曲霉素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為17:12:6       

D．每1個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成

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