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下列成語，本意主要為化學變化的是（　�。�
A、積土成山B、滴水成冰
C、木已成舟D、火燒赤壁
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．
解答：解：A、積土成山過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、火燒赤壁過程中有新物質生成，屬于化學變化．
故選D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某些食品包裝袋內常有一小包“雙吸劑”，用來吸收氧氣和水分，以防食品腐蝕變質．下列物質可作“雙吸劑”的是（　�。�
A、生石灰B、鐵粉C、炭粉D、燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下列礦石（括號內為各種礦石主要成分的化學式）為原料，通過高溫冶煉制取金屬，在所產生的廢氣中，對空氣造成污染較少，并不易造成酸雨危害的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各物質受熱分解，生成兩種氧化物的是（　　）
A、碳酸氫銨B、碳酸鈣
C、高錳酸鉀D、氧化汞

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的平均分子質量為29，把一種氣體的相對分子質量與29比較，若大于29，則表明該氣體比空氣重；若小于29，則表明該氣體比空氣輕．按照如上方法判斷下列各組氣體都能用向下排空氣法收集的是（　　）
A、H2、HCl
B、CO2、SO2
C、O2、NO2
D、NH3、H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中主要并非從安全因素考慮的是（　�。�
A、點燃氫氣前一定要檢驗氫氣純度
B、未使用完的白磷要及時收集起來，并與空氣隔絕
C、用氫氣還原氧化銅，反應完畢時，要先停止加熱，繼續(xù)通氫氣，至試管冷卻
D、水不能往濃硫酸里倒

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于物理變化的一組是（　�。�
A、玻璃杯被摔碎米飯變餿
B、酒精揮發(fā)、濕衣服晾
C、蠟燭燃燒、乒乓球變癟
D、菜刀生銹、牛奶變酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖1可表示“M與N是并列關系”，圖2可表示“M與N是包含關系”．下列概念間的關系符合圖3的是（　　）

XYZ
A化合反應氧化反應化學變化
B化合物氧化物純凈物
C氧化性導電性化學性質
D吸附性溶解性物理性質
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

100g硫酸溶液恰好與13g鋅完全反應，試計算這種硫酸溶液中溶質的質量分數？反應后所得溶液中溶質質量分數？

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