2．①燒杯；②燒瓶；③蒸發(fā)皿；④量筒；⑤試管；⑥集氣瓶等儀器中，不能加熱的是④⑥，能直接加熱的是③⑤，要放在石棉網(wǎng)上加熱的是①②（均填序號）．

分析 根據(jù)燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、量筒、試管、集氣瓶的常用用途及注意事項進行分析．

解答 解：①燒杯：用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器，在常溫或加熱時使用．加熱時應(yīng)放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻；
②燒瓶：用作較大量液體反應(yīng)的容器和氣體反應(yīng)的發(fā)生裝置．在加熱或常溫時使用．加熱時，需要墊上石棉網(wǎng)；
③蒸發(fā)皿：用于溶液蒸發(fā)或濃縮，可直接加熱；
④量筒：用于量度液體的體積，不能加熱；
⑤試管：用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用，可直接加熱；
⑥集氣瓶：用于收集或儲存少量液體，不能加熱．
故答案為：④⑥；③⑤；①②．

點評 實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗中的做法錯誤的是（　�。�
A．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時，用足量的紅磷
B．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前，在集氣瓶內(nèi)鋪一層細(xì)沙
C．排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時立即收集
D．過濾操作中，過濾時漏斗末端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁，漏斗液面應(yīng)低于濾紙邊緣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．圖書館圖書著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
B．廚房天然氣、液化氣泄漏時，立即打開排氣扇
C．在加油站里加油時，用空閑時間接、打手機
D．電器設(shè)備著火時，先用干粉滅火器滅火再切斷電源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．硬水是溶有較多（　�。�
A．鈣鎂化合物的水B．氯化鈉的水C．碳酸鈣的水D．鉀鋅化合物的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知在標(biāo)況下空氣的密度為1.293g/L，如表是三種氣體的密度（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得）和溶解性，實驗室收集SO2可采用的方法是（　�。�
            氣 體
性 質(zhì)		H2CO2SO2
密度（g/L）0.08991.9772.716
溶解性不溶于水可溶于水可溶于水
A．向上排空法B．向下排空法
C．排水集氣法D．向上排空氣法和排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題．
（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是硅；
（2）所表示的粒子符號為S，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子（填“得到”或“失去”）．
（3）元素Be的化合價為+2．
（4）由原子序數(shù)為8和11的兩種元素組成的化合物名稱是氧化鈉，化學(xué)式是Na2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫．通過晾曬海水，可得到含少量泥沙的粗鹽．為得到比較純凈的NaCl（不考慮可溶性雜質(zhì)），設(shè)計了如圖所示的實驗操作：
（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱分別是：a、燒杯，b、鐵架臺．
（2）操作②、③中都用到玻璃棒，其作用分別是：②引流；③攪拌，防止局部過熱，造成液滴飛濺．
（3）在操作③中看到較多固體時，停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．自然界中碳氧循環(huán)過程如圖所示，回答下列問題：
（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑綠色植物的光合作用．
（2）由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升．請寫出一條因CO2含量升高給人類生存環(huán)境帶來的影響：導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等．
（3）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”．請寫出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+H2O=H2CO3．
（4）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇（化學(xué)式為CH3OH）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$CH3OH+H2O，CO2與H2按22：3的質(zhì)量比混合，轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇的
效率最高．
（5）下面是某�；瘜W(xué)小組對氧氣與二氧化碳的辯論，說法正確的是①④
①氧氣能供給呼吸，所以大氣中的氧氣含量越多越好
②二氧化碳可以制成干冰，是一種環(huán)保型制冷劑，可人工降雨
③含碳的燃料，若氧氣供給不足，會生成有毒的一氧化碳?xì)怏w
④緩慢氧化不消耗氧氣
（6）人類大量開采化石燃料，將使其面臨枯竭．如果你是小記者，為了警示人們，請你擬一條公益廣告：節(jié)約能源、開發(fā)能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．（1）用化學(xué)符號表示：
①氦氣He②兩個氧分子2O2③四個銨根離子4NH4+④氧化鋁Al2O3
（2）寫出下列符號中數(shù)字“3”的含義
①Na2CO3中“3”表示一個碳酸鈉分子中含有3個氧原子；
②3SO42-中“3”表示硫酸根離子的個數(shù)是3個．

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同步練習(xí)冊答案