【題目】我國自主研發(fā)的“天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，這也是中國第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室．

(1)肼(N2H4)是一種燃料，燃燒時(shí)放熱多，無污染，故可做火箭的燃料．肼的相對分子質(zhì)量為____．

(2)偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭的燃料，偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為___

(3)6g偏二甲肼中所含碳元素質(zhì)量與____二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量相等．

【答案】32 6：2：7 8.8

【解析】

（1）肼的相對分子質(zhì)量=14×4+1×4=32；
（2）偏二甲肼中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7；
（3）設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x，則6g××100%=x××100%，x=8.8g；
故答案為：（1）32；（2）6：2：7；（3）8.8．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣，鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量，她想到了如下的方法，請幫她完成相應(yīng)的任務(wù)：

（1）在水電解器中注入蒸餾水（并滴加幾滴稀硫酸用以增強(qiáng)導(dǎo)電性）；

（2）用電子秤稱量（1）中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g；

（3）接通直流電源進(jìn)行電解，則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極（選填“正”或“負(fù)”），同時(shí)可觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ，一段時(shí)間后停止通電，檢驗(yàn)完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算電解水的質(zhì)量為 g；（精確到0.01g）

（5）請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到氧氣的質(zhì)量。（精確到0.01g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們在學(xué)習(xí)氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，請歸納：

（1）硫燃燒的現(xiàn)象：______________。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中盛水目的是_______。

（3）寫出木炭燃燒的文字表達(dá)式__________。

（4）三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)（任寫一點(diǎn)）____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示。請回答下列問題。

（1）標(biāo)號①的儀器名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。欲收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為_____（填字母序號）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用裝置B或C，相對于裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。若用裝置E收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?/span>(C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是（　�。�

A.乙酸乙酯中含有O2分子

B.乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

C.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:1

D.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為54.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件，如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是（ ）

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

實(shí)驗(yàn)④

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A．③④ B．②③ C．②④ D．①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中不正確的是(　　)

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為3：1

D. 乙一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．

（1）下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是________（填字母代號）．

a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿

（2）某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

②若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？____________

③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋?/span>a接________、________接________、________接________．

（3）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)．

①X為________；乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器．該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么？_______

（4）某工廠變廢為寶，探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品．現(xiàn)有廢硫酸4.9t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），與足量廢鐵屑反應(yīng)來制取硫酸亞鐵，同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱（H2+CuOCu+H2O），請計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量．_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素 C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素 C 有防癌作用。維生素 C 由_____種元素組成，每個(gè)分子中有_____個(gè)原子，碳、氫原子個(gè)數(shù)比為_____。維生素 C 中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%）。

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